能用一句话描述你在今日头条的心情么？
谢邀!
我在没有回答这个问题之前，我浏览了一下其他网友的回答也可以说是评论。我发现他们大多都是马屁精，拍得特别响! 我不行，我不会去拍谁的马屁，我认为，头条都是一些有头有脸、大V们的天下。一般的普通老百姓你们连鸟都不鸟，他们辛辛苦苦的创作得不到应有的尊重! 为什么那么多人不得不“无奈”地离开了头条?希望你们反思!
谢谢！
①紧张：主要是每天无论怎么忙，都要在这时间内挤出三二个小时，进入头条。②兴奋：在头条中可以看到有趣的语音，动漫，让你忍不住开怀大笑。③开心：每天可以开动大脑，趣对诗词，与友交流。④幸福：每天不开心时听歌曲，可以心情快乐幸福。⑤危难：有时想把自己真实感受写出来分享大家，又怕有错别字，危难只有找老师，查字典。⑥头条是我第二生日，没有头条就没有我现在有趣生活。谢谢头条！谢谢头条的所有工作人员！
谢谢悟空邀请我回答问题，能用一句话描述你在令日头条的心情么?怎么说呢，酸甜苦辣都有吧，刚来头条号的时候，我什么都不懂，特别是写作可以说是一巧不通，不过我喜欢，写作遇到了很多好朋友，得到了它们的支持和鼓励，慢慢的就好起来吧，老实说刚刚开始的时候，对于悟空问答并不是说很了解啊，有的时候会产生厌倦，每天都有奇形怪状的问题，感觉到不理解的。
私下里朋友们相互之间说过，天不怕地不怕，就怕悟空问答，因为才来不知道怎么回答问题，木有师傅木有人教，只有按照自己所想去写，不会查资料，更不会写图但是我觉得头条一直让我们坚持写作，才来的时候很严格，比现在严格多了，是头条让我们知道了，写作必须要靠自己，在头条里，不管你会不会写，必须要把自己的想法写出来。
头条很好的，可以交个朋友，写自己喜欢的事，但是头条里，有的人有钱，有的人木有钱，看你自己的努力吧，平台很多的并不是说每一个平台都是一样的有钱，靠自己的能力去争取，平台之间那里都是一样的，天上没有掉馅饼的事，靠自己尽力吧，得到了很好的，得不到，努力过了，并没有什么后悔的事，想玩或者是离开，都是一样的有好的心态可以了。
有哪些老师让你永远不会忘记？
这题目出得好。
我想，每个人在自己的求学过程中，都会有一两个让自己一辈子都忘不掉的老师，他（她）会影响自己的人生走向，左右自己在人生道路上的选择，直至生命的终点。
亲身经历的事儿。
小学一年级下学期的事儿了。
一天，正要上课，班主任郝老师（女）带一个人阿姨进来，阿姨背上背着一个小男孩，一看小男孩就是个病人。
在班主任老师的安排下，我与小男孩成了一桌。那时的小学，都是长桌，俩个人一桌。
后来我才发现，小男孩不能走路，生活根本不二的自理。上午上课时，他母亲把他送来，保间操他回亲会来带他去厕所，放学他回亲再来接他。
那时的我还小，不懂事儿，对同桌的他也关照不够，直到临近小学毕业，我才知道他上学的艰难。
原来，在他上一年级时，报了名确没有那个班会的留他，怕麻烦。我们一共六个班，他母亲背着他一个个班的问，没一个肯让他留下来，他母亲己经块要放弃了，在经过我们班（六班）的门口时，我的班主任叫住了小男孩的母亲，把他留在了我们班，而且细心周到得安排与我同桌，让我照顾他，因为班里，我算比较高大健壮的。
小学一路下来，班主任郝老师无微不至的关爱，使得我得同桌学习进步很快，全班同学都会主动帮助行动不便得他，以至于在老师的安排，他的小便都由身材高大的我负责了。
初二的数学老师。初中我们班是个管不住的欢腾份子聚集地，一学期换一个班主任。初二来了个年轻的数学老师，写的一手漂亮的好字，上课板书真的赏心悦目，后来初三成了我们班主任。
因为初中学校规定什么首饰都不能带，我取下了带了十多年的项圈（后来我发现这是个很明智的决定），当时我还蛮伤心的，但是在这个数学老师的点名夸奖下被治愈了。（我居然那么好哄！）
当然，我可不是那种别人夸我，我就不会忘了他的人，我也是有小性格的！咳，继续说正事，初二下学期陪读的外婆去世了（从出生就陪伴我的人），这件事让我沉默了一个星期，那一天是月考我没参加，打电话给班主任，当时班主任是我们的语文老师，也是学校的教导主任，大概所有老师差不多知道这个情况了。
但是只有这位新来的数学老师私下找我聊天了，我以为是想安慰我，其实我并不需要同情，我不想和他说话。出乎意料，开场他只是诉说了一个他自己的故事，故事的结局是“久病床前无孝子”，我很惊讶。他说也许一句话没留安心走了是件好事。我突然觉得想通了。
我的数学不好，他给我义务补课，后来成绩上去了，他从没要求过什么报酬，甚至一声谢谢我都没给。后来初中毕业，我考上重点高中，然后离开了那个县城，等回来时，初中学校搬走了，我也不小心弄丢了他的联系方式，曾经一直想在教师节送一束花给他，却成了一个遗憾！
不能忘记小学老师，一年二年级三年级的时候，杜老师，女老师，杜老师性格特别好，她从来不吵，体罚学生，可是杜老师不是正式，她是替别人临时教的，我体质不好，冬天早上很少去上学，不过老师从来没有说过我，还很关心我，，三年级上册，老师早上给我们班上最后一节课，跟同学们告别，正好我早上没有去，中午去学校，同学们说老师不教我们了，杜老师替的那个老师来了，要教我们，我们班长说，早上老师走的时候，我们班同学都哭了，不想让老师走，我当时和我们班长组长好几个人商量，去老师家，找老师，离得很近，几里地，我们几个孩子跑着去的，然后老师的妈妈看到我们，我们问老师在家吗，我们想见见杜老师，杜老师从床上起来了，从屋里出来了，看她的表情好像也不开心的样子，可是老师面带微笑和我们说话，老师说傻孩子，你们不上课，看你们跑的热的，老师拿盆子让我们洗洗脸，我长头发，老师一边说话一边给我梳头发，老师说她是替别人的，她高中学历，所以不能再教你们了，其实杜老师的爸爸也是教师，当时我们还是孩子，不能理解的，杜老师当时哄我们几个，她说她明天早上去给我们上课，然后给我们几个一人一人一个苹果，杜老师那时候有二十一岁，我们可高兴回学校，第二天来的女老师，我们全班同学把这位老师轰出去了，罢课，校长也没有办法，后来从外村调来一男老师，我们班学生说老师有病，也是不让上，好久罢课，后来轰动乡政府都知道了，最后给我爷爷调过来了，我们班学生才算正常了，一直到毕业，现在想想，真的好怀念
从小学到大学这十几年里，我依旧记忆深刻的是我高三的数学老师，也是我高三时的班主任。再没看过这么可爱的老师了，内心像老顽童一般的高大壮汉，反差萌或许就是最贴切的词吧！最最重要的是帮助我克服了对数学的恐惧。
1 教学方式犹如魔鬼练习，自学自省后才能真的成为自己的收获。
其实自从高一以后，我对数学就是又爱又恨的状态。它决定着我每回月考的生杀大权，但每次失误连连。本就学得很吃力，考试还总太紧张出岔子。所以，当他成为我们班的数学老师后，仿佛打开了数学的大门，不再闭门造车得过且过，而是用近乎疯狂的方式来给我自省，推我前进。这方法其实很土，没错就是刷题的题海战术。
2013年的高三，开始我们班受不了一周5套卷子的考试练习密度，但迫于班主任的强势，只能硬着头皮做完，每天一套试卷是标配。老师的这些卷子也是权威学校的考试题，质量难度都很高。每次一有广东高校模拟考试完，他就立马复印，然后当堂考试。甚至最夸张的是寒假时，他让我们自己去办公室每人拿20多套卷子回家做完，最后学生打乱互相评分。从强负荷的试卷练习到后来的一天不做试卷就手痒.....在被这魔鬼训练后，基本上全班都提高近20分的数学成绩，我也从90的边缘升至110分左右。我也很感激他的教学让我被试卷煎熬折磨后，终于走出了数学的困局。
2 虽然外表是个高大强壮的糙汉子，然而对我们总是唠叨个不停，特别爱在班会上吐槽学生和学校，直率地对我们各种诉苦。一八多的个头却有些憨厚可爱的性子，每次领导给了他指标压力，就特别爱和我们吐槽，唠唠叨叨像个老奶奶似的。我们不但不反感，反倒觉得老师老实真实的很，看起来有些傻气却对每个学生都分外认真负责。班里的人每次听到他那带着浓重湖南口音的普通话，总爱调侃调侃。尤其是读错字时，更是逗得全班都哄堂大笑。
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