高考后学校发的《招生计划》有什么用？应该注意些什么？
高考以后，由考生所在地的省级招生办公室给考生提供的《招生计划》，非常重要，非常关键，她是考生在填报高考志愿中，对相关专业的选择，对相关院校的选择，最权威的指导和最重要的依据，它是我们在省级招生办公室的官网填报高考志愿的最重要的依据，这个招生计划里，蕴含着大量的丰富的，至为关键的信息。
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首先，考生在购买《招生计划》时，必须要专门在省一级招生办公室指定的专门书店购买，谨防盗版书籍，不然会对考生填报高考志愿造成重大误导，造成重大的无法弥补的损失。
每年在填报高考志愿的过程中，都会遇到盗版的《招生计划》出现的问题，有的学校的相关负责人员的素质，或者辨识能力的问题，导致了有不少盗版的《招生计划》，流入到考试考生和家长手中，在填报高考志愿的过程中，会出现专业代码，或者院校代码发生错误，导致无法登陆相关的招生网站和志愿填报系统进行填报高考志愿。
其次，要从《招生计划》中捕捉院校的信息。
在拿到《招生计划》的第一时间之内，必须要立即和上一年度的《招生计划》进行对比，在对比的过程中要注意关注一下几个方面的信息；
招生院校的增减；
根据上一年度《招生计划》中招生院校的名称，代码和当年度的《招生计划》进行对比，仔细认真地进行核对，看是否有新增加的招生院校，是否有新升格的招生院校，这些关键信息都为考生在填报高考志愿的过程中，能够赢得和争取更多的机会，也是突破低分上好大学的关键点；
第二，还要认真核对院校招生计划的增减；包括整体计划的增减，各专业招生计划的增减；如果某一专业大量的增加招生计划，也是考生选择的依据。
第三点，要根据《招生计划》中提供的院校的代码登录填报高考志愿的系统，要根据招生计划中提供的专业代码，选择相关专业；还要根据《招生计划》中提供专业的收费标准，专业的学制年限，专业加试相关科目的要求，以及专业的办学地点（这是本部，还是分校），以及办学的性质（是否合办）等因素进行综合分析，做出合理的判断和选择。
《招生计划》上有各个院校在本省的招生数（分文理）及每个招生大类（或专业）的招生数，这是最基本的。我们需要区分是本校区招生和分校招生（一般都是分开计划的）；还要区分是普通大类（或专业）招生和合作办学招生，相关内容都在该校的招生计划有说明；还要通过查找互联网院校网页确定某一大类下的专业，以便于确定自己志愿实际目标，如果考生以选择院校优势专业为主，这一步尤为重要。
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临近高考，考生家长都开始积极准备。各类高考报考志愿和专业问题也层出不穷，对于没有参加过高考的家长和考生来说，都是一个陌生未知的世界，而对于我们这些参加过高考的人来说，这笔丰富的经验一定要给大家分享。。。
所谓赠人玫瑰手留余香
救人一命胜造七级浮屠。
所以我想把我这些年的经验和关注分享出来，让读这篇文章的考生和家长，肯定会有较大的收获。下面我准备用以下几个点来分析，
这个每个省都有这个招生计划，可能名字不太一样，在河南省我记得叫《招生考试之友》高考专刊。招生考试之友是河南省招生考试院办的一份杂志和报纸，平常每个月每周都有出版，但是这个是高考专刊，供高考报志愿专用，每年内容都不一样。
当年我九九年高考的时候，是先考试再估分报志愿，最后才知道成绩。
所以买两本书，其中第一本是当年的考试试题及标准答案，各科的考试题下来自己做一遍，根据自己做的成绩对答案，得出估分结果，
然后另一本就是招生考试之友专专刊，详细给出了当年所在省份考试的很多关键内容。对于报考各类专业院校的详细信息，要仔细的阅读，一个字儿都不能拉。这个书籍还极富有收藏价值，对自己当年的高考是一个重大的纪念。以前大概也就百十块钱左右吧，我觉得很值得自己买一本。
一般高考后，考生们都会收到学校发的一本或者两本厚厚的书籍，这本厚厚的书就是《2019年招生计划合订本》（下面的内容称《招生计划》），这本书的作用就是给各大考生和父母做参考用的，里面的内容大概有，哪些高校在所在省招生，招生专业有哪些、招生多少人、考生报考的专业有哪些要求，还有志愿填报的主要内容，《招生计划》里都有详细的介绍，所以用处还是非常大的。
那么考生在使用《招生计划》时应该注意哪些呢？
第一，各大院校的历年投档线和招生计划。这里要注意的就是，考试和家长们在关注各高校投档线的时候不能只看分数的波动，因为每年的批次线不同，试卷的难以程度也不同，所以不能只比较分数的波动。那么一般我们是可以对照一分一表来定位考生的位次，接着根据位次再进行换算等位分，这样就能更加直观一些。
第二，同一院校，它的招生代码不同，招生类型也有别。考生们在进行网上填报志愿时，常常会出现输入错误代码导致提交信息与本人愿望不符合，这里要提醒考生们注意，《招生计划》中院校名称前的4位数字为该校的在川招生代码，各专业名称前的2位数字或字母为专业代码，专业名称后的数字依次为该专业的招生人数，收费标准等内容，考生们填报时要注意，不要混淆了。
第三，相同的专业，不同的方向。与大类招生不同，有些学校的具体专业名称后带有括号，括号里面含对专业的补充说明，这种大多是对专业的一个方向说明。高校会根据部分专业在不同就业邻域的应用以及结合本校的学科特色，将某专业的培养集中在某一方向。专业方向的不同，那培养的目标，课程的设置自然就会有侧重，就业方向也会有差异，其专业代码也会有差异，那么考生填报时也应该注意。
其实，要注意的问题还是有很多的，在《招生计划》的书中，应当会有详细介绍，考生们和家长们填报时，要避免一些容易犯的错误，要足够细心，可以跟往届的考生，有经验的家长多探讨，最后，祝各位考生高考加油，金榜题名！
招生计划的性质要看清楚，院校（是本部还是分校区，是普通类型还是高收费，学校的位置在哪里），专业（有没有特殊要求），招生人数是多少（和往年相比，有没有变化，既要看宏观变化，也要看微观变化）
我儿子专科被电子信息工程专业录取了，请问以后好就业吗？
电子信息工程技术专业这些年来一直位居高考志愿最热门的工科专业之一，每年该专业的毕业生通常就业率都是非常高，对于填报高考志愿的同学而言，深入了解高考最热门的工科专业——电子信息工程专业非常有必要。如果你想了解更多与高考及志愿填报相关的信息，或者心仪高校和专业的具体情况，欢迎大家登陆达人教育网www.darenjy.com“高考志愿”栏目“志愿咨询”专题下的“高校查询”和“专业介绍”条款进行详细查看。
电子信息工程专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产品应用方向，适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要，具备本专业领域的基本理论知识和应用能力，具有良好的职业道德、敬业与创新精神，从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售工作的高素质技能型人才。
2019年江苏省电子信息工程技术专业招生计划表：
学生毕业后可在电子、通信、广电等行业从事电子信息系统工程设计、电子设备生产、安装调试、运行维护管理等工作。
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电子信息工程是用电子技术获取和处理信息的一项科目，
这个专业如果是专科毕业，只能是在电子厂做一些基础型岗位，比如流水线，销售等待，做不了核心技术，
原因一:
本专业是一个交叉型科目，既有电子技术课程还有信息技术课程，需要大量的数学基础，专科院校不具备这样的师资和教学设备
原因二:
本专业有一个非常重要的理论特性，上课时稍不留神就听不懂，查资料翻书都弄不明白的，很多大学生都是带着录音笔上课的，有的还要时不时把老师讲座PPT拍下来，是一个很讲技术含量的学科，而且科研性比较高，专科学校的课程设置有一大半的课程都删减了，学不了核心内容的!
所以，专科学生在这个专业里，只能说是干点流水活而已！但是，个人也可能是个搞管理的料，搞销售的料，在这两个方面弄好了未来一样活的精彩!
希望能帮到你！
我们来看下电子信息工程专业：
其实，电子信息工程专业的人才需求量还是很大的。因为随着我国的相关经济产业高速发展尤其是高科技技术产业的发展非常迅速，很多的企业为了提高它的市场运行效率，提高它的生产作业效率，对于电机的相关软件或者硬件的开发的高级专门人才需求量越来越多。
但是，电子信息工程专业方面等相关职业他的人才需求，相对来说专业门槛非常高。为什么这么说呢？因为本领域的相关企业大都为那种高科技公司，所以他要求员工对于电子机械的软件或者硬件设备的开发人才的整体素质要非常高，也就是在电子信息工程这种专业领域的知识要非常扎实才能够胜任相关的项目开发工作。
但是关于以后是否好就业这个问题， 现在谁也给不到很准确的回复， 毕竟这个专业是不错，之后能不能扎实掌握专业知识，自身的能力是不是有所提升这些都是未知数。
我被电子科技大学信息与通信大类录取，请问各位头条好友这个专业如何？未来选择方向是什么？
前景不错!
电子科技大学，坐落于四川省成都市。是教育部直属高校，是211、985、双一流A类高校。
电子科技大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为A+级，电子科学与技术、信息与通信工程。A级，计算机科学与技术。
电子科技大学信息与通信工程学院，设有通信工程系、网络工程系、物联网工程系、电子工程系、信息工程系。设有通信工程、电子信息工程、网络工程、信息对抗技术、物联网工程5个本科专业，其中包括3个国家特色专业，1个教育部卓越工程师计划专业，通信工程专业于2015年、电子信息工程专业于2017年分别通过工程教育专业认证，实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。
电子信息类（信息与通信）:包含通信工程（国家级特色专业）、电子信息工程（国家级特色专业）、网络工程（国家级特色专业）、物联网工程（入选教育部“卓越工程师教育培训计划”）、信息对抗技术（四川省特色专业）五个专业方向。
专业特色：该专业以厚基础、宽口径的人才培养思路，依托学科优势，关注学生个体充分发展，实行大类招生与学生自选专业的模式，促进共性教育与个性培养相融合。大类培养阶段通过通识课程和学科基础课程，打下宽厚、坚实的专业基础；之后学生根据个人专业兴趣、能力优势和成长要求自主选择某个适合的方向（通信工程、电子信息工程、网络工程、物联网工程、信息对抗技术），继续完成后一阶段的个性化培养，成长为学术、行业或创业领域的高级专业人才。
核心课程（部分）：电子电路基础、信号与系统、数字逻辑电路与系统、通信原理、计算机通信网、移动通信系统、TCP/IP协议、无线传感器网络、信息论与信息编码、电子信息对抗原理等。
毕业走向：该专业毕业生可从事电子、通信、网络、物联网、信息服务等方面的设备开发、产品测试、技术研究、运营与管理等工作，成为专业技术领导、骨干、或成功创业人士。大部分学生能攻读研究生或留学深造。本专业毕业生就业的一次签约率均在98％以上。
通过以上了解可知，电子科技大学专电子信息类（信息与通信）业办学实力强，就业率高。
个人认为：前景不错!
标签： 初中信息技术教学计划
