怎么跟刺头员工做一场建设性沟通？
谢谢邀请！
没有太大的作用。刺头员工，不是一两天形成的性格。
每个人，包含了品德素质，情商和智商，在遇到大的挫折以后，可能会发生改变。
一般情况，五年、十年、十五年才可以自然改变。
（图片来源于网络侵删）
刺头员工、建设性沟通。多么简单的字眼可是这里有又饱含了多少的心酸和无奈。[困]
刺头员工到底是怎么形成的呢？
一个是性格使然，天生就是谁也不服天下唯独他大，这种类型的人其实是在跟我们刷着存在感，用他的个性刷着所谓的存在。好了，所以我们在去沟通的时候给足他足够的面子，语气温柔但是态度坚定，说清利弊让他们自己选择。再无知的人在善良与邪恶之间分的会很清楚，找清楚破绽，沟通会顺畅多了。
第二个是，他觉得在大集体面前🈶️某一方面收到了损失，心理不平衡，所以拿出姿态来平衡他的内心。那么这类情况，我们先仔细捋清楚到底是因为什么事情，因为谁，他的心理有疙瘩。那么我的沟通跟他心理的疙瘩到底是什么对应关系，怎么做才能削弱这种关系的力量，如果我自己做不到那么外援我应该请谁帮忙？有了这些疑问，先做好应对预案。相信刺头的刺只是一个摆设了。
身在职场身不由己，无论怎样人们的目标都是一致的那就是养家糊口。有家的养家，没家的养自己。善待身边的人吧，这个世界上能温暖人心的只有真情实感。加油吧，少年！[碰拳]
您好！更具您的描述大概可以知道您主要对梁先生的消极工作态度和底下的工作效率不满意。作为空降领导在管理初期往往会遇到各种管理问题。
1.既然是要做一场建设性的谈话我们首先要明确“谈话的目的”（提高他工作积极性，还是仅仅是了解原因）
2.不要带着偏见去沟通，让他之前的消极状况影响后面的谈话。
3.让他主导谈话，与员工谈话的时候很容易领导气势上压住员工不敢说话（主要是让他说出以后要怎么做）
4.谈话之前找其他同事先了解情况
在这里推荐一本书《非暴力沟通》希望可以帮到您[微笑]
首先，这样的员工从你的描述来看，根本够不上刺头的称呼。
他也许是一个佛系的员工，有拖延症，思想消极，对待某些指令不上心，但这样的员工不是刺头。
你找他沟通是很有必要的，摸清他的性格，了解他内心想法和对现有工作的看法，要把这个人摸清楚，才会对症下药。
与他约法三章，明确你的要求和奖惩标准，做得好，改善自己的，马上表扬奖励，那些做的不好，理应收到处罚，对付这种佛系的员工，严肃的奖惩制度是一个很有效的手段。
还有，与这些人沟通应该定期进行，加强思想引导，这样效果更好点。
跟刺头员工沟通一定要注意方式方法，否则一旦沟通不好，很容易引起矛盾或矛盾升级。总结起来如下：
一、以真诚换理解
一般而言，刺头员工要么对组织有意见、要么心中有疙瘩。沟通时一定要注意以诚相待，谈问题、说事情应晓之以情、动之以理，不要避重就轻、遮遮掩掩，否则很容易引起误解，并产生不信任，从而导致沟通的障碍。
二、要讲原则、讲规矩
和刺头员工沟通时，一定要把握好沟通事情的准绳，不能因为害怕矛盾升级而采取躲躲闪闪、放弃原则的态度，而必须时刻把规矩和要求挺在前面，对各类问题，只要涉及原则，一律旗帜鲜明的表明态度，让对方知道自己的基本准则。
三、要恩威并重
刺头之所以成为刺头，一般有三种情况：一是不服管；二是自由散漫，缺乏纪律意识；三是对什么都不在乎。对于这些，当说教和讲道理不起作用时，必须让对方知道如果还不收敛或听从指挥，必须接受纪律和组织的惩戒，而且要做到“言必出、行必果”，以坚定的行为让刺头知道其最终必须为“发刺”行为付出代价。
总之，和刺头员工沟通，要在真诚解决心结的基础上，动之以情，晓之以理，并恩威并重，以规矩托底，才能真正起到沟通的效果。
你怎么看中大教授直播翻船引发的“南海地产”事件？
中山大学海洋科学院副教授王晓玮之前在课间发生不正当的行为，不仅是他个人人格的沦丧，也是他师德败坏的真实写照，也有中山大学对所有教授们的师德教育缺失和监管责任。
王晓玮在网络教学课间休息阶段。不慎释放出个人复杂混乱的畸形感情隐私，语言之露骨下流而且低俗，这对学生们的思想价值观具有重要的影响，当有学生告诉他不雅言论外泄后，他还以学生们的学科成绩试图和学生们达成妥协，防止微信聊天内容扩散，内心卑鄙到什么程度了。
当事件在网络上迅速扩散开来以后，学校抵挡不住压力，迅速给出处理意见，对王晓玮作出调离教学岗位的处罚，但是，社会公众对教授教师这一职业的要求是不约而同的严格。毕竟教育是一个国家的重中之重，他不允许有任何的纰漏出现，也不允许有任何肮脏的东西玷污这个岗位，所以一旦有严重的违背教师职业操守和师德师风的事情，公众都是愤怒的。7月9日，中山大学校长办公会决定对王晓玮予以解聘，尘埃落定，对此事件的思考和讨论仍在网络平台进行中。
此事件以王晓玮被解聘告一段落，但是中山大学在此事件中有没有一定的责任呢？有网友爆料说，去年在中山大学海洋科学院大门口。副教授的老婆拉横幅声讨丈夫婚内出轨，说明这件事情在以前就已经对教学秩序造成了一定的影响，但是作为王晓玮的主管单位中山大学，其领导或教研科室没有一个人去了解情况，没有一个人去做王晓玮的师德教育工作。放任该事件无限持续扩大，造成今天难以挽回的教学事故，防患于未然的教条，作为大学的行政管理部门难道不知道吗？
为人师表是谦谦君子的美好形象，知识输出中也包括人格魅力建设，高贵品质的养成，道德情操的是非观判定。但是一切都让我们失望了，个别渣渣教授心态浮躁，伦理失常又缺乏监管扶正，是人性的悲哀，也是社会的悲哀。作为公众的一员，我们只有期盼早日开展教师师德师风学习教育，围绕如何做好教师，做怎样的教师等师德重建教育，开展师德师风争优抢先活动。杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行再度发生。
会有什么看法？
愤怒都无法愤怒。只感到无比的悲哀。
一个知名大学带领硕士生的教授，文化教育领域的高知，竟然利用全班直播授课课间休息10钟的时间，和多个带有编号的女性暖味聊天，其低俗肮脏程度令人震惊。
一位教书育人的教授，身份高贵，但冠冤堂皇的背后，却伪装着无比丑陋肮脏龌龊的灵魂，典型的衣冠禽兽，名符其实的叫兽，教育界的粪渣。
在人们的意识领域里，教育行业是最伟大最神圣最纯洁的地方。王晓玮的行为颠覆了人们的认知。他个人自毁前程事小，影响的是教育园地，污染了教育界的圣名。
上天要让其灭亡，必先让其疯狂，多行不义必自毙。王叫曾被停职。但这样的处理结果未免太轻，难以平民愤，让他玩火自焚的代价太低。虽然不是什么刑事案件，但他造成的影响是极坏极深的，给人们心灵上的伤害是无法弥补的。完全应该解除他的一切名号职称，扒回原型，发回原籍。通报教育各界，作为反面教材，让那些还想跃跃欲试的阴暗之流投鼠忌器，不敢妄为。
网传中大王姓教授是个疼爱妻子的“好丈夫”，至于为何同时偷腥多名女子，当事人则表示自己是个男人，并坚称自己没去约学生和骚扰学生，文末王姓教授还提出疑问:难道我就不能有个人私生活?
中大副教授直播期间翻车
7月6日，中大已婚男王某玮副教授在直播授课时，因未关闭直播不慎暴露混乱私生活，该教授在10分钟与多人发不当言论被截图，且流出的聊天记录内容还相当露骨。
其中一女子还疑似有孕在身，该教授还用关心的口吻说道怕压坏对方，最后王姓教授正试图与昵称为“南沙地产10”的好友相约在酒店见面。
中大王姓教授与女子聊天内容
在王姓教授与多名女子聊天时，其实有同学假借问问题想提醒过老师，也有同学提示老师我们能看到你微信窗囗等。
结果该教授还沉浸在其中不能自拔，被学生曝光聊天内容后，该教授则坚称自己是个男人，有那方面需求很正常。
中大发情况通报
事后中大第一时间发布通告:已收到关于王晓玮不当行为的情况反映，接下来王姓教授的教学工作将被停止，同时学校也会成立调查小组调查。
最后经调查核实，王晓玮已构成重大教学事故，严重违反教学纪律，7月7日上午，王晓玮以违反师德师风等问题，给予该教授调离教学岗位的处罚。
广州中山大学一名副教授在网课10分钟休息空当，因未关直播，其与三名女性聊天约会不堪入目的内容跳出直播界面，被学生截获。使人获悉这位冠冕堂皇的副教授骯脏私生活的另一面。从与南海地产两女性的聊天可推知与南海地产多名女性有不正当关系。
这名副教授的阴暗心理及表现与其为人导师身份大相径庭，其在人前与人后完全两样，不能不使人推猜其对女学生进行侵害。这样的人已有严重的师德师风问题，站在人前已丧失威信，成为反面教员。所以应该坚决调离教师岗位。
学为人师，行为世范，此话是对教师的谆谆提醒，也是对师表二字的要求。为人师者，德是第一位的，师德败坏，一切都完了，再有本事也不适宜占据教师岗位了。
当然，也许有人会说这是副教授未顾机密偶然倒楣，但我只能说是其做恶多端自然暴露，看似偶然，实至必然吧。
你好，很高兴能回答这个问题。
如何看待中大教授直播翻船引发的‘南海地产’事件，我们要弄清事件的过程。
此前，有网友在豆瓣、微博等社交媒体爆料，中山大学海洋科学学院一名教授在直播上网课的休息时间中，因未关闭直播，微信聊天对话窗口弹出，并被学生截屏。有学生发现，他在10分钟内分别向名为“南沙地产10”、“南沙地产8”的微信好友发送不正当言论，并试图和名为“南沙地产10”的好友约定，在酒店见面。相关聊天截图显示，该教授向对方发送“怕压坏你”、“找个酒店做ai”等文字。有网友称，该教授是中山大学海洋科学学院的教授王晓玮。
中山大学海洋科学学院官方微信公众账号2018年8月25日曾在一篇微信文章中介绍，王晓玮为副教授、博士生导师，学科专业为环境化学，研究方向是新型有机污染物及其环境行为。
学校已经停止其工作岗位，并展开后续调查，一个堂堂的大学教授，大家眼中的高知识分子，违背师德，破坏社会风气，引起大家的反感，我们也相信学校会做出正确的处罚。
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