怎样才能调动中小学教师工作积极性？
这样题目是啥，如何调动中小学校教师的积极性，这几年来普遍提高教师的工资了，退休后领百分百的退休金额，这样福利是不减，
怎么样调动积极性，我个人建议，1，加速各级党委的领导，督促检查，建全落实制度化，用纪律制i度检验，2，按照制度保障考试，考核，评优，合格使用方法，(公务员采取考评，合格使用方法，不合调动，)，严格要求，适应能力，等，欢迎大家发表。
涨工资，这年头教师工资一年能买几个平方，教师也要买房子啊，也要生活啊，也要给孩子买房子啊，教师真是蜡烛啊，那至少下一代也要有保障，蜡烛才能更好的燃烧，下一代都没着落，自己还住老破小，这根灯芯怎么能一心一意的燃烧，哎，房价太贵了
新学期到了，我是小学六年级班主任，要如何做才能让家长有效配合自己，提高教学质量？
课堂上您完全可以作为主导，认真做好各项教学工作。
课后要求家长配合的部分，感觉您把问题搞反了，您班级的孩子那么多，您不太可能要求每个家庭都来围着您转，提高孩子的学习成绩。唯一可能的就是您根据每个孩子家庭的特点，有针对性的配合孩子家庭做好课后成长。
您好，看到您的问题，我觉得这个问题还是很关键的。六年级刚接手的班级，一个需要家长快速地接受自己并让家长明白我们的目标是非常一致的，就是为了孩子在这小学最后一年认真学习复习并坚持到最后的小升初的考试。另外，就是能快速地管理好班级，让孩子能尽快地进入学习状态。
我以自己的经历和做法回答您的问题，希望对您有所帮助。
01、尽快跟上任各科老师接触沟通，彻底摸透这个班级的情况。
由于各种原因任课老师调离班级，自己接手。第一时间，扎到上任的老师进行沟通，大概知道这个班的学生的情况。尖子生，中等生，差生的各种情况，成绩排名以及性格都大概了解。先从语文老师（班主任）着手，然后是各科老师。实际上，作为同事，老师之间是很乐意说出来的。我们心里有底后就知道了该出怎么的方针来管理和引导整个班的学生、尖子生，中等生以及后进生都需要自己心理有个方案。
02、及时于家委会进行沟通。
现在学校每个班级都建立有家委会，一般都是非常热心的家长。这些家长都是利用自己的空余时间来支持和帮助老师管理班级的。他们对班级的学生和家长都是很熟悉的了，我们应该及时跟家委会的成员取得沟通联系。这个方式我觉得是最快捷最迅速的而且也是最有效的。可以把自己的教学理念和方法以及通知及时跟家长很好地互动，快去地争取到家里的理解和配合。
03、通过微信群，QQ群，电话等各种方式联系家长。
现在每个班级都是建立了微信群，QQ群以及校讯通。在开学之前就可以加入到各种的沟通群中，及时跟所有的家长进行沟通交流。以获得家长的提议，建议以及了解家长的困惑，主动打开和家长沟通的窗户。
04、在开学的第一周就开家长会。
六年级的孩子和家长都是比较紧张的，因为面临着小升初的考试。在第一周就开家长会，让家长和老师在紧张的学习和复习来临之前进行面对面地交流，可以让家长充分感受老师的真诚也可以让家长充分表达自己的想法。我觉得最好记下来，然后在日后的沟通中有的放矢。提高自己的效率。这样才会有更多的时间专研教学和管理。
祝你工作愉快！我们就秉承着家长和老师就是为孩子着想，为了孩子的未来的信念。即使有一些家长肯定是会不信任刚接手的老师。但是时间会让家长慢慢了解的。
作为教师应和家长保持良好的关系，这样才能更好的进行家校合作，共同管理好学生，提高教学成绩。做为六年级的班主任要做到：
第一要快速准确的了解学生各方面情况。要记住学生姓名，性别，甚至生日，不能出现家长问自己学生情况，把男女生就搞错了。对学生的成绩，爱好，优缺点都有所了解，针对每个学生制定提高学习成绩的计划，找出针对的方法。知道情况，以便和家长交流时有所针对，让家长感知老师的关心。
第二要通过学生以前的班主任了解学生家长的大致情况，常和班主任联系，和老师联系的学生家长有哪些，又有哪些诉求。那些学生是单亲，那些事留守，那些家庭有大的变故等。了解这些，以便和家长说话时关注家长的情绪心理等。
做好这些，一定能搞好和家长的关系，提高学生成绩。
谢邀。班主任的工作向来以:又多又杂又繁重出名。很多时候都是，一天都在忙但效果不是很明显。
所以，班主任的工作分成大块很有必要。
1，利用第一次摸底考试，观察每一位同学的得分情况。按照他们的学习能力进行总结，方便在以后的学习过程中帮助他们。
2，观察每一个孩子的学习特点，选出每一科不同的课代表。
3，特别关照一下那几位学习成绩不太好的学生，以便随时给他们提供帮助。
开学第一天要树立形象和权威，要让同学们知道你的职位。
当了班主任，最主要的就是和家长们取得联系，反馈学生的成绩，然后帮助他们提高成绩，还要反馈学生的在校情况。
随着开学进行，和家长们的联系会越来越多。建立微信群，和家长们进行沟通交流。这都是有必要的。
开学典礼的第一天，一般都是家长们开家长会，送学生们来学校，扫二维码进群。
小学六年级班主任，如何做才能让家长有效配合？
作为一个带了几届六年级的班主任，我想和你谈谈自己的看法。其实让家长有效配合自己的方法有很多:
做一个用心的班主任，用心与孩子交流，用心参与教育教学活动，从孩子回答问题上，从孩子的家庭作业上，从孩子的活动中给孩子鼓励，让孩子进步，尤其对那些“学困生”，更要多用心，没有一个家长会拒绝用心的老师。
孩子六年级，可能会出现很多他们这个阶段这个年龄可能出现的事情，比如欺负小同学，青春期问题，学习成绩下降等问题，当出现这些问题的时候及时和家长交流沟通，有效沟通的背后，换来的就是家长强烈的支持，这点请相信我，绝对没有问题。
家长怎么评价老师？其实主要就是看成绩，孩子本来不错，结果你教了之后孩子下降了，班级成绩下降了，说明班级管理有问题，或者是学科教学有问题，这样很难得到家长的支持。如果你教了以后，孩子学习信心大增，有明显的改变，那么肯定家长会举双手支持你！
教育离不开“用心”二字，班主任工作更是离不开“用心”而字，只要你做到了，家长没有一个不会支持你。如果你用爱用心用情做教育，就没有不支持你的家长。
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