大学辅导员是一种怎样的存在？
辅导员，一个即使爽约了朋友，也不会爽约与你到办公室喝茶的人。
辅导员，一个资深的单身汪，但是却总积极的为我们的恋爱指点江山的人
辅导员，一个忙的焦头烂额，但是每当你遇到问题时，就会拉一把椅子坐到你身边，化身为贴心姐姐或者知心哥哥耐心倾听你心事的人
辅导员，一个平时总是和颜悦色但是在你犯错时又对你疾言厉色的人
辅导员，一个有时毒舌严肃高冷，有时暖心的人。
二十七八岁的年纪，他们走进了我们的生活，用四年的时间陪伴我们从青涩到意气风发。
他/们/是/光/一/样/的/存/在
每当我们迷茫摸不到方向的时候，辅导员的开导与劝诫像是一道光，给我们带来温暖和明亮。
他/们/是/梦/一/样/的/存/在
他们是一群“颜值”和“气质”兼具，情怀和实力并存的人，是一群帮助我们将时光凝结成梦想、并且实现梦想的“筑梦人”（手动比心）
我是外国语院校的，就是一进学校就像到了女儿国一样ヘ(_ _ヘ)
但是！！！我们的导员是个男的！！！蛮年轻的工科男，一米九的大个，一到全系大会的时候超级扎眼
而且导员人超级好，请假基本上就是随便请，还会在年级群里（400多号人）发天气预报～自己朋友圈里还会发励志小故事（没那么鸡汤的那种），会给学生的朋友圈评论，表情包用的也是23333
年级群主要是导员发通知的地方，所以通常都是全体禁言的，只偶尔会有抢票什么的导员会取消禁言在群里发“………………要抢票的扣1啊”，然后下面就一排1ヘ(_ _ヘ)
有一次他取消禁言之后就忘记关上了，那天晚上正好下雪，大家都不是很想去晚自习，就在群里狂刷“今天这么冷，雪还这么大，求导员取消晚自习”这样的话，（400多人一起刷，你们懂得T_T）后来又有人还是刷“我爱候导（导员姓候）”或者“我爱猴岛”。再后来就成表白墙了T_T不少人开始匿名刷“我爱x老师”这样的ヘ(_ _ヘ)大概两个小时之后，导员才发现，赶紧打开禁言以后发了好几个表情包，然后说大家玩了一下午了，上个晚自习劳逸结合一下吧（手动再见）
听高中同学说他们的导员变态到男导员天天查女寝还不许当地学生周末回家☄ฺ(◣д◢)☄ฺ。我们导员简直帅爆了～～～
我先数一数，我上大学以来一共换了几个辅导员。
大一时候的那个辅导员，一共管着我们学院大一和大二两个年级所有班级，她平时也非常忙，人也很严厉，请假都不太敢去找她，学生们也都比较怕她。学院每天都查宿舍，有一次一个宿舍卫生不合格，她就让人把宿舍里脏乱的情景拍下来，然后学生出邮费寄到自己家里。
大二的时候她太忙了，就不管我们了，给我们换了一个导员。这个也是一个女导员，不过这个女导员脾气很好，也很平易近人。学生们都比较喜欢她，她对学生们也都挺关照的。这个女导员特别好请假，去找她请假她直接就批了。
后来我大二上学期休学了，复学回来的时候还是大二，这次的导员是个男老师。我当时办完复学手续去找他，并问道以后导员就一直是他吗？他的态度是很不屑的，就好像我明知故问似的。对于他来说，可能多一个学生，多一份责任，所以对于我的加入，他并不十分欢迎。找他请假也问个没完，每个学期就只能请两三次。有一次我有事要回家一趟，那时候课都上完了，大概还有一个星期才考试。他就特别不乐意，不想给我假，觉得我都要考试了还回家，一点也不认真学习。来年成绩出来了，我考专业第二，他才说想不到你考这么好，当时都不想理他，就想着快给我换个导员吧。
巧的是大三我们专业调到了其他学院，导员也要跟着换。这次的导员也是个男导员，也就30岁，还算年轻。平时对我们也挺关注的，和大家就像朋友一样相处。他同时还教我们两门课，考前最后一门课重点也画的很详细。只不过他下学期就要出去做研究，所以意味着大四还要换一个新的导员……
不知道下一个导员怎么样，上了大学的我换导员比高中班主任换的还勤。
你们呢，你们的导员怎么样？
你好，不知道你是以什么样的身份来问这个问题？也许你是一个即将毕业的高中生，好奇辅导员的称呼；或许你是一个要找工作的毕业生，想要了解辅导员的工作；更或许你已经是一个辅导员了，但却越来越觉得前途迷茫。所以关于这个问题我觉得身份不同，答案也不同，我姑且说说我个人的体会吧。
首先，说明一点，我做过辅导员。就工作内容而言，辅导员是"保姆"般的存在。跟学生有关的任何工作，你都要负责。学校的所有部门，你都要打交道。新生入校，你要接待；学生军训，你要负责；学生学业不行，你要敦促；学生心理有问题，你要谈心；学生TM失恋，你也要密切关注。总之，生活、学习、就业都是你的活！反锁而重复，所以能坚持10面的辅导员都是大神！大部分人最终会选择转岗，学校行政部门的大门向你敞开些。
但这是不是意味着辅导员没有价值呢？未必。辅导员最大的快乐就是单纯和干净。应该说这是所有当老师的快乐，不是说不会遇到什么勾心斗角的事，而是因为辅导员的工作更多的是面向学生，不管现在的孩子多么的早熟，其实他们还是非常纯粹的，会对你的关怀打心底受感动，做出一些也会让你感动的事。但说实话，现在的辅导员缺少的恰恰是这将心比心的付出，更多的人选择得过且过。在以前我以为辅导员是对下的，如今我看到的却是越来越多的辅导员是对上的。就像越来越多的教授只关心自己的科研，教书育人反而成了可有可无的事。辅导员也是这样，写论文，参加各类比赛，也看中各类的荣誉和奖项，以便为自己的前途加码，至于学生是否真的在身心上是健康的，在学业上是努力的，不再是第一位了。
说了这么都对辅导员的认识，归结到底其实很简单，辅导员是怎样的存在，决定于你怎样看待。如果他是保姆，他就永远是保姆，如果他是你热爱的事业。他就是事业，如果他是你的跳板，他就是跳板，如果他是你的生命意义，他就是快乐！
关于大学辅导员，分为两类：
一类是在校生，通过行政保研，以研究生身份担任辅导员
一类是外聘制，通过对外招聘，以教职工的身份担任辅导员
前者是研究生身份，自然没有编制可言，后者有的有有的没有，因为国内部分院校已经开始改革，走合同工的模式了，自然不存在什么编制可言。
至于辅导员的前途嘛，据我所知，现在很多高校都开出了至少硕士研究生的要求，有些211&985都开出了博士生的要求。
不过这里要补充一点，这类辅导员都只是兼职的，大部分行政保研的学生主业是学生，兼职辅导员，每个月给工作补助。外聘的辅导员，各位会在招聘启事里面看到承诺去给多少科研经费，由此观之，辅导员也只是兼职，这类辅导员来此都是主要担任教师或者研究员。
至于您说的有没有前途，学校里面校长、书记、院长、系主任等，很大一部分都曾担任过辅导员或者团委书记等类似工作，有没有前途全靠自己打拼！
标签： 国防教育征文
