小学数学太难，如何有效同步辅导孩子们学习？
主要是要激发孩子的学习兴趣。孩子对数学不感兴趣，自然在学习效果上可能就不太好。所以需要找到一个能吸引孩子注意力的全能双师同步辅导课程，激发起孩子的孩子的学习兴趣。自然孩子在数学上就会更加认真了。还有在同步辅导的时候要让孩子学会对已学过的知识结构进行总结归纳，在给孩子做的各种数学题要有一定的创新性，调动孩子在数学方面学习的主动性。
1⃣️计算训练，坚持定量定时，整理错题并归类，然后做针对训练，小猿口算可以选择年级和类型。
2⃣️定义，熟记熟背，同时理解重要前提，比如要想用除法必须平均分，比如不相交就平行一定要在同一平面内，比如只有垂直才有垂足等。
3⃣️重视并合理利用错题集，错题集一定是要整理的，考试，作业，培训都需要，可以分开整理，讲解一周后练习，错了再整理然后二刷，一直到不错为止。
4⃣️选择合适的训练册，我用的比较好的是53天天练，题型全面，内容丰富，设计合理。试卷可以用53全优卷，分基础和拔高，比较有针对性。也可以选择王朝霞，可以更好把握考试方向。也可以选择期末冲刺100，用的学校比较多。
小学数学难度并不大，只要孩子上课认真听课，跟着老师的思维去走，课本上所学的就基本上没问题了。
对于孩子的辅导，首先要培养孩子学习数学的兴趣。兴趣是最好的老师，平时可以用生活中的实例引导孩子学习数学，使孩子明白数学的重要性，生活处处皆数学嘛！
其次，掌握相应的学习方法和技巧。 良好的数学思维是学好数学的捷径，而掌握学习方法和技巧才能更好的学习数学，从小就应该培养孩子良好的学习习惯，以便更好的掌握数学方法和技巧。
最后，及时练习巩固。学好数学离不开练习，就算你课上学的再好，课下不练习，我想也是得不到进步的。课后你可以把所学的知识点整理，着重记重点，并加以巩固。
小学数学重在培养孩子的思维能力，而数学思维的培养和提升是个漫长的过程，需要在日常的学习中有意识的去培养！
小学数学同步辅导对于打好孩子数学基础，培养学习习惯都会有很好的作用，那么怎样做好小学数学的同步辅导？在辅导过程中有哪些规律和技巧？有哪些应该注意的事项呢？我就根据我长期辅导学生的经验和教训，给大家谈谈我的看法，和大家一起交流共同提高。
一 作业的过程也是培养学习习惯的过程，始终把培养良好的学习习惯放在首位。小学生年龄小，思维活跃，但是很多东西还没有形成习惯，通过作业来培养孩子的学习习惯是一举两得的事。
在小学生做作业时要养成以下几种习惯：
1 认真读题审题的习惯。小学生活泼好动，坐不住，很多孩子题目没看清楚就开始做题，结果错误很多，久而久之就很难改正，所以要从开始就训练认真读题审题的习惯。要求孩子在做题之前一定要逐字逐字地读，连标点符号也不要放过。特别是他做错的题，更要一个字一个字地读给你听。这个习惯不养成，哪怕遇到会做的题，他也会这里丢几分，那里丢几分，很难得考高分。
2 独立思考的习惯。有些孩子一做作业就两眼望着你，等着你来教，你千万不能惯着，该他独立完成的坚决不能帮助，除非这些题他确实没学过或者确实没有能力去做，超出了他的能力范围。这就要求我们对孩子学习掌握的情况比较了解，知道哪些题孩子是可以独立完成的，哪些题是必须施以援手的。
3 计算准确的习惯。有些题目，孩子明明会做，但是总是出现计算错误，这是很令人惋惜的。所以培养孩子的计算能力，准确计算每一道题是学好数学的基础。
4 书写规范美观的习惯。数学的步骤必须规范，书写必须美观，这样给人耳目一新的感觉。
二 辅导时多和学生交流。
注重教会孩子解题思路和方法，先学会审题，抓住知识点，再攻破这个知识点总结不拘泥于固定地解题方法，有些题目有多种方法，老师一定要用其中最麻烦的一种，我觉得没必要。家长可以多看看小学课本，网上也有课程，买个教案学习下
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