现在小学一年级学生期末考试达到多少分才比较合理？
一年级的孩子，期末达到多少分才算合理，一凡认为，人各有异，不能一概而论。
第一、取决于试题难度
试题难度不同，孩子们取得的分数自然不同，难度较大试题，分数肯定较低，我家孩子今年也上一年级，一般这个时候她能达到班级平均分以上我就满足了，如果题目较容易，至少要在90分以上。
第二、取决于孩子发挥
一年级的孩子，年龄较小，各种学习习惯还有待慢慢养成，孩子如果细心一点，考双百也是正常的，孩子如果稍有不慎，八十多分也是属于正常，所以关键还要看孩子的临场发挥。
第三、一凡建议
一年级的孩子，家长不要对孩子的分数看的太重，应该把培养孩子的良好学习习惯放在首位，孩子一旦养成了良好的学习习惯，孩子日后的学习都将受益匪浅，可以说受益终身。
1、认真的态度
凡事就怕认真二字，一个认真的态度，无论在学习上还是在日后的处事方面，孩子都讲受益。
2、细心的习惯
我们在强调一个问题，就是孩子在一年级的时候，成绩尽量考得越多越好。因为说考100分容易得到一些人的攻击，所以只能说越多越好。
孩子在低年级阶段拿到满分，最大的含义在于孩子能够认识到原来经过努力可以把成绩搞得如此之好，这是一种自信，这是对孩子以后学习的一个基础，没有自信的孩子，没有基础的孩子，如何才能够取得以后学习的成功呢？
其次，之所以要说拿到满分，还有一个满分的背后，不仅仅是分数成绩的含义，更多的是孩子的一种认真态度，说句实在话，对于一年级的孩子来讲，每个孩子都可以考到100分，但是有的孩子每次就是出一些小错误小毛病。
这说明了什么问题呢？这说明了孩子的粗心和马虎，一年级的家长有时候会觉得这无所谓，反正孩子可以慢慢改的，可是当孩子到了45年级的时候，您在说孩子马马虎虎粗心，您觉得他还有改的可能吗？
所以说一年级满分的背后不是孩子考取100分的表面现象，更重要的是孩子的认知程度，孩子的仔细程度，这是一个人的很好的一种品格，做任何事情不马虎，做任何事情仔细认真。
一年级来讲分数真的不是非常重要，因为分数背后所体现的孩子的一种认真，孩子的一种不马虎，孩子的一种细心，孩子的一种自信，这才是最重要的。
家长对于孩子的要求，在孩子能实现的前提下，如果敢松一尺的话，那么孩子就会给你松一丈。
分数无用论的人，再来批评一番吧。
不要把分数看重了，关键是培养良好的行为习惯和学习习惯。我的孩子小学升初中数学76分，语文67分，一直没有参加任何补习班补课，不仅考上大学，还考上重点大学的研究生博士生，现在在大学当老师。
我是高中老师，我肯定的告诉你，小学阶段，千万不能用分数来衡量一个孩子是否优秀，根据孩子生理发育的规律来说，小学阶段孩子的大脑发育各不相同，有的孩子发育的早有的则发育的晚些，所以小学生学习成绩的好坏和初中、高中没有任何关系。相信大多数家长是懂这个道理的。如果你是个聪明的家长，你就趁这个时期，着重培养孩子的学习习惯、学习方法和兴趣爱好等各方面的习惯，为将来的成长、发展积蓄力量，使孩子健康快乐成长，千万不能一开始就让学习把孩子压的喘不过气来，使他一开始就厌学。孩子的分数，家长千万不要焦虑，小学只是基础，分数并不重要，但分数背后的学习兴趣和学习习惯却能影响他的一生，特别是对小学低年级的孩子，关注他们的阅读的习惯，独立思考的习惯，上课认真听讲的习惯，让他们处于放松、开心的状态。这个时候是孩子极其依赖父母的时期，正是建立学习习惯的黄金期，这个时候培养好的习惯，就能产生事半功倍的效果，这时的孩子心智还不成熟什么都未知，你给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要，这是也是他对一生学习的第一印象，有了这些好习惯的铺垫，进入初高中，他的成绩会突飞猛进，令人惊讶！相信大家都知道“授人以鱼，不如授人以渔”这句古话吧？
一年级的成绩这个也看每个人的情况，毕竟每个人是有个体差异性的，不能一概而论。
其次，也要看试卷的难易程度，看孩子在班级的水平而不是只看分数。
不过一年级的知识是比较浅的，有好多孩子学前阶段就已经学会了，一年级的知识是数学最基本的认知，基本大部分孩子都能掌握并熟练，水平差距不大。考100分的孩子在这阶段说明孩子很认真细心，这是很好的学习品质。相反分数低一点的孩子不一定不会只是粗心大意导致分数不高，并不代表不能掌握课本知识。
总之，个人觉得一年级的孩子掌握课本知识来说差距不大，主要是习惯的引导和养成最重要。
如果一年级的孩子，期末考了倒数几名该怎么办？
首先，我想对您说，一年级孩子期末没有考好，父母不用着急，也不用担忧。但我们要找到孩子学习问题产生的原因。
幼儿园和小学之间还是存在着很大的差异。从幼儿园到小学读书，很多孩子存在着幼小衔接教育问题。这种衔接教育并不是社会培训机构所宣传的“识字、拼音、数学”等知识提前培训。孩子真正需要的衔接教育，是引导孩子在意识、态度、习惯、能力等方面学会适应小学学习生活。
一年级期末考试没有考好，很可能说明孩子小学第一年中在诸多方面不适应小学学习生活，也说明孩子在注意力、记忆力、控制力等方面存在着不足。
具体表现诸如：
孩子上课注意力不集中，不能安静听课，
上课没有精神，好像整天缺觉，睡不够。
记忆力不佳，老师上课时所讲的知识，下课后就全忘记了。
孩子回家不做好复习，长此以往，学校所学的知识都记得不清晰、掌握不牢固。
写字速度慢，做题慢，考试来不及写等等。
当然， 这些适应问题和能力欠缺问题，随着孩子的身体发育会改善。
标签： 小学一年级期末试卷
