小学二年级需不需要补课？
小学二年级如果成绩在年级处于中游以上，那么没有补课的必要，应该把精力重点放在培养孩子的行为习惯上，多参加课外活动来拓展孩子的视野，充分发掘孩子自己感兴趣的东西，并加以重点培养，如果成绩太差，可针对性的辅导，别掉队就行
其实孩子的规划应该从一年级开始，早规划早受益，刚刚有位2年级的家长，过来购买了我的暑假课，他说：暑假已经把孩子时间全部排满了，这些时间包括娱乐和学习的时间。
那么怎么样规划二年级学习才是最优的方案呢？
从二年级的学生特点来看，这个时候，孩子已经能够进行很好书写，词汇量也渐渐丰富了，而且能够自如地表达自己的想法，因此，家长应该做引导，并且让孩子养成好习惯。
首先：二年级的家长可以先培养孩子兴趣，这些兴趣可以往艺术类方面，因为这个时候属于最佳的时期，孩子接受能力很强，那么让孩子学习跳舞，画画等这些都能培养孩子的兴趣和能力。
其次是学科学习，我认为英语这个阶段的学习很重要，特别是发音，所以可以让孩子学习一下自然拼读，这个对以后英语学习有很大的帮助。另外一个就是语文学习，根据我的经验，语文学习方面可以在看图写话上进行学习，那么三年级以后就不会发现写作难了，而且也有话可写。
第三学习习惯，这个时期要抓一下孩子的学习习惯，特别是复习、预习和作业习惯，不能拖拉，不然后期学习就会非常不主动。
因此，对于二年级需要报班吗，我觉得要适当地让孩子去学习，一是兴趣方面要考虑学习一下，二是学科方面要学习一下，但是不要学太多，要留出娱乐的时间，这样才是最佳的方案。
小学二年级根本不需要补课。我们看看语文和数学的课程标准就知道了。
二年级的语文课标包括：识字写字，拼音，简单的阅读，朗诵，写一段感兴趣的话。只要孩子能够平时在学校里把这些东西掌握了，哪里需要补什么课呢？
二年级的数学课程标准也很简单：100以内的加减法，还有就是简单的乘法。这些东西在读书期间也可以掌握。
如果你的孩子在班级里能够到达中等的成绩，你完全没有必要送去补课。而且由于一二年级的课程简单，家长都是初中及初中以上的水平，完全可以辅导孩子作业。
通过和孩子一起做作业，既可以巩固书本知识，又可以培养亲情，长大以后，孩子会记住，爸爸妈妈曾经陪着自己一起克服困难，他会感觉很骄傲很幸福的。
谢谢邀请。
正好我儿子今年上三年级。他们学校算是重点小学，作业比较多，有很多上学之前没有学习过的孩子适应不了。完全依靠家长来帮助孩子学习，很多家长请了家教。最大的不同之处在于，重点小学，老师的要求会比较严格，作业都有自己的格式，必须按照老师的格式来完成。
关于补课这件事儿，好像没有还没有哪个学习不好的孩子，参加了学校组织的补课。好像现在是禁止学校组织孩子补课的。如果你女儿的学校学校组织，孩子补课的话，有可能是学校的个人行为，因为教育部是明令禁止。不准加重孩子的负担。
小学三年级之前是培养孩子学习习惯和生活习惯的重要时间。如果老师补课的话，我感觉有可能会，打击孩子的学习兴趣。现在二年级的孩子的话，主要还是一个阅读量的增加。还有对生字词的掌握。这个都是相辅相成的。先把最基础的概念掌握好。为以后学习难度的增加打好基础。
从今年三年级开始，我们专门给孩子们找了一个奥数老师，来教他们奥数，就是为了开拓他们的思维。用数学的思维来解决现实中的各种问题。由于之前专注力，和想象力，培养的比较好。所以他现在对奥数非常感兴趣，老师讲的东西很容易就理解了。
所以，现在是孩子们打基础的时候，我们监督孩子把所有的需要掌握的东西掌握好就可以了。
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