我是数学老师，家长会不想说很多废话，套话，有什么比较务实的家长会发言稿？
作为同行，赞赏您身为“三年级数学老师，家长会上不想说废话套话，追求务实发言的态度。
尝试以《进步可喜 问题可期》为题，给您提供发言稿概要，您可以取其可取，剔除糟粕，充实完善，以为己用。
亲爱的各位家长：
很高兴咱们再次相聚！
我数学老师XXX。上次家长会是，这次仍然是，下次还会是各位家长朋友的朋友，更是孩子们的大朋友。
各位家长朋友：
首先非常感谢大家。
上次家长会后，各位家长在孩子身上的耕耘，我欣喜地看到了收获。其表现为：
一、听课比原来更专心了。
如xxx、xxx……,原来有交头接耳，爱做小动作的毛病，现在有了明显的改变……
我也是数学老师，这个确实有点难度，因为我也不喜欢讲那些客套话，但是我认为要讲述学生在学校的数学学习情况，如何监督学习数学的责任，有考试成绩的分析，最好举例子说明。老师和家长详细进一步沟通，当然要讲究方法，要尊重学生家长的意见，也需要尊重学生。
和家长交谈，要切入主题，注意多方面收集学生的信息，要注意谈话的内容，如何谈学生的优点和问题，我认为学生的家长肯定是关注孩子在学校的表现，我们的老师最了解学生，所以要真实反映学生在学校的一切情况，让我们家长想对策，拿出对应的方法管理我们的学生，家校配合，共同提高我们孩子的成绩，这才是家长会真正的意义，不要流于形式。
多考虑家长所处的困难，多提供管理孩子的建议，现在家长大多上有老下有小，家里老人身体不太好，加上孩子成绩又不好，不听话，这是家长最担心，最苦闷的问题。而我们作为学生的老师，从成人的角度和家长去交流，分担一些心理上的负担，有利于促进家长之间的沟通，有利于达成家长会的效果。
和学生家长交流沟通，本着诚恳的态度，注意沟通的方法和技巧，通过家长会，达到心与心的交流，家校的密切配合，就一定获得比较好的效果，有利于学生的发展。
现来一个吧，献丑了。
各位家长朋友们，大家好：
一个学期的学习结束了，按照学校的统一要求，我们召开了这次学生家长会。
就我个人而言，这一次与家长们面对面交流的机会也是十分难得的，毕竟在座的很多家长可能还没有和我接触过。
我是一个心直口快的人，平时对学生的要求比较严格，对待学生的爱，我相信我与各位家长是一样的。很多时候在教育方式方法上可能欠妥，希望家长们能够理解。
相信大家一定非常想了解自己的小孩儿在学校的各方面表现情况。就这个事情，我与在座的很多家长都有过沟通。很多学生的问题，家长们也有与我交流过。总的来说，我认为我们班上的同学各有各的特长，各有各的聪明劲儿，在每个人身上我都能看到不少优点，当然也有一些不好的习惯，需要我们共同去帮助。
班上表现比较优秀的几个同学………
还有几位同学进步比较大………
还有几位同学有……的天赋。
我们做教育的不光只是看孩子，一门课一段时间的表现，我们更希望为他们指明方向，创造一条有利于他们身心健康的大道给他们走。
我是一名学生家长，孩子在学习数学的时候，有一些比较实用的方法我和各位家长分享一下。孩子在上课的时候认真听课，课后作业会做的快速做完，不会做的作业，都及时向老师请教，当天的问题当天解决。在此我要感谢数学老师，你辛苦啦！
我的发言完毕，谢谢大家！
现在在家长会上还有现成的发言稿？别人的发言稿你适用吗？说一些千篇一律的客套话有用吗？真是时代不同了！期中也好，期末也好，开家长会的目的是什么？是你好我好吗？是走走形式吗？开真正家长会是要接合本班的实际情况，解决存在的问题的，老师对家长都要提到每个学生，提到每个学生的优缺点。家长也要跟据自己孩子的情况象老师提出要求和建议，见了面就是要互相沟通嘛，有什么话就是要摆在桌面上嘛。都是为了孩子，一个目的。教育好孩子老师家长都有责任，只有相互合作才有成果。一个家长会如果开好了，作用是不小的。谢谢。
标签： 二年级家长会班主任发言
