赞美老师辛苦的理由？
师者，人之楷模也。老师的使命和担当是传道、授业、解惑。老师的工作是育人，是为国家建设培育优秀的人才。由于老师身份的特殊性，所以对自身的要求就特别高。
老师具有奉献精神，红烛燃烧自己，却照亮了别人，这是老师奉献精神的真实写照。老师把自己的聪明才智一心扑在教育事业上，把所有的希望寄托在所教的学生身上，期望若干年后所有的学生都能够超越自己，只有这样，社会才能发展和进步，为此多少老师甘愿累倒在三尺讲台上。
老师具有表率精神，老师始终以榜样的高标准示范在学生面前，因为榜样的力量是无穷的。为了引导学生树立正确的“三观”，要求学生做到的，老师必须先做到。老师处处严格要求自己，及时修正学生的异常思想和行为，为学生能够走上积极健康的人生路指明了前进的方向。
教师具有仁爱之心，老师对学生的爱是大爱，是博爱。老师始终坚守着有爱的教育才有生命力的信条，对学生可谓是苦口婆心，关怀备至。老师不单纯进行知识的传授，还关心学生的思想动态，关心学生的发展，关心学生的生活……方方面面，嘘寒问暖，事无巨细，唯恐疏漏一点儿而受到良心上的谴责。
老师具有拼搏精神，老师的工作虽然平凡，但是拒绝平庸。老师都踏踏实实地走好脚下的路，在岗位上追求上进、追求卓越，具有危机意识和拼搏精神，积极投身于教学改革之中，刻苦钻研，勇于创新，不负韶华，不负使命，呕心沥血，再所不辞。
老师具有终身学习意识，因为时代在飞速地发展，知识在不断地更新，信息在飞速地传递，互联网+教育催生了新的学习形式，老师始终走在教学方式变革的最前沿，紧跟时代发展的步伐，不断地学习，快速地提高自身的能力和业务素质，以满足日新月异变革形式下的教学工作需求。
老师的职业是塑造人类灵魂的工程师，为此深感自身责任之重大，使命之艰巨，从来不曾懈怠。还望众人更多关注、理解那超过99%甘为人梯，甘于奉献，具有良知的广大优秀的教师群体，不为一叶障目，不让教育人常常悲哀。
我们那边的中学老师拿着三四千多块钱的工资，还要养家糊口，讨老婆当然辛苦，话说老师跟学生的关系是等价交换的关系，洪金宝有一个电影叫做七小福，洪金宝的老师就是义务教不收钱，每天起早贪黑自己花钱雇场地供他们练供他们吃，供他们住，一分钱都不收，指望他们能出人头地。你说辛不辛苦？
谈起这个话题，我到是想起多年前在报纸上刊登的一则真实的故事，故事的主题是赞美了一位大学教授的美德情操与深度美学。下面我在维持原版内容的基础上，加以整理重编。
故事的主人翁：大学学子(山里娃)与大学教授 ；
素材来源：山西《朔州日报》登载记述。
一所高等院校的校院内，一位身置素雅的教授正在与一围学生谈论课题，风趣有味，言笑喧声。这时，一名学生男孩垛在一处避闲之地(老师回家经过的小路)静候老师。事情是这样的，这位学生是来自一个小山村，家庭经济困难，就连他上学的学费都多有困难，他利用假期几经上山挖药材来取得，谁知他千辛万苦挖来的药材让药返子用假币给买走了，这该如何是好，没办法，于是他壮着胆子就拿自己受骗的几百元交老师学费，又怕在人多处一但被老师看破当众羞事，所以他就在这个小路上等老师。终于等到了，他随即将学费交给了老师，老师也就不在意地装进了衣斗里。交是交了，但这事总是让他心里忐忑不安，于是决定还是和老师说明吧，第二天一早他又在老师返校的路上等候老师，等来了，他便开口“老师”，没等他说事，老师就说昨天路上把你交的学费给弄丢了。他一听，悬着的心掉进肚里了。事后，他执意下决心好好学习，立志使自己成为有用之人。勤奋努力，使他顺利完成了学业，参加工作也勤勤恳恳，任劳任怨，很受领导和同事贊赏，个人工资收入也很丰厚。有一天他怀着多年的心愿拜谢老师，谈吐之中，他还是将隐藏在自己心中多年的鬼事一一向老师道来，老师听后，微笑着问他“你还记着那件事吗？”他吃惊地反问老师“您原来知道了？”老师说“我知道，但我不能把这件事说了，如果直白了，你将会经常被这件事缠绕着，怕你因此而荒了学业，甚至毁了你的前程。所以我装作弄丢了，你心里也就能放松一下，安心完成你的学业。”没等老师再往下说，他动感泪下，当下跪拜：老师您先是我师，现是我师，您永远是我的恩师！这就是故事的大概。这件事，融涵了一个深层的美学与美德，教授之所以为教授，是因为他不仅有着渊博的美学，更有一颗博爱的美德之心！❤️❤️❤️他用爱心优化孩子们心灵的创伤，是中国传统文化美学的传承！👍👍👍🌹🌹🌹🎄🎄🎄致敬人类灵魂的工程师！💐💐💐
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