浅谈如何给中小学生上好交通安全课？
1先知道为什么要上交通课？敬畏生命
2.上交通课的意义？珍爱生命
3.上交通课的目的？提高警觉，生命是在规则遵守之下受到保护的，不遵守规则，可能会用自己的身体或者生命买单负责。
4.感受生命的脆弱性
随着社会的发展和进步，车辆的日益增多，中小学生的交通安全显得极为重要。
用什么样的方式给中小学生上好交通安全课是一个难点。根据中小学生的年龄特点，个人觉得应该从以下几点入手：
1.动画ppt宣传。
孩子天生好动，而且乐于接受新鲜的事物。用动画做成的ppt交通安全教育，更容易被孩子认可和接受。最主要是非常生动，孩子们爱看，这样的安全教育会深入孩子的心灵。
2.交通事故视频宣传。
这个虽然直观现实，但是最好那些血腥的镜头，打上马赛克，否则有些孩子看了会身体不适，起到副作用。
3.游戏教育。
做游戏，对于孩子还说更容易接受。把交通规则融于游戏中，成为游戏规则的一部分，让孩子们在游戏中接受潜移默化的教育。
4.现场直播。
所谓的现场直播，并不是看电视，而是在老师的带领下，去公路上根据实际情况进行讲解，特别是要抓住讲解过程中违反交通规则的情况作为案例，这样孩子的理解会非常深刻。当然，这个最好学校跟交警部门做好协调，能有1--3名交警带领最好。当然，参加的人数不宜太多。
这问题有点大，提到浅谈就想起要写论文！交通安全课指导过几节，谈谈个人看法！做为知识的传递，课程应该分为课堂教学、课外实践课程和网络课程！
第一、课堂教学方面，除了课程所需要的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的展示和传递外！情景的植入和吸引兴趣也非常重要！具体课程环节根据不同学段和认知水平合理安排。交通安全课主要目的就是让学生尊守规则、珍爱生命、敬畏生命，通过合理的案例视频展示给予警示教育。对于视频素材来源，各类网络平台上非常丰富，这里以今日头条为例，就具有大量丰富的优质视频资源可以用于课堂教学！教师在课堂上应该起到主导作用，体现学生主体地位，通过学生自主、合作、探究等多种课堂形式开展目标学习。同时通过学生对新知识和既有生活经验的对比和批判吸收达到学习效果。同时要将紧急避险常识有机融合到课堂教学中，这是国民素质教育中最应普及的教育！
第二、课外实践课程。学校教育的实质就是为了应用与生活、服务社会。在丰富的课堂教学也不如一节真实的实践课程！交通安全课程可以通过与交通警察相互配合和支持开展实地课程体验！熟练明确行人规则、车辆规则是什么？如何判断车辆基本通行规则以及交通避险。乘坐各类交通工具的注意事项等等！
第三、当下全媒体时代来临，网络课程教育已经开始兴起，教师可以通过特定微课软件录制简短的微课视频，此类课程具有碎片化学习特点、随时随地通过各类网络终端进行学习，同时可以植入丰富的视频、PPT等数据、表格等丰富的教学资源，引人入胜，便于学生接受和理解应用！
交通安全是关系到祖国花朵的未来成长，也是全体公民应该具有的基本生活常识！
给中小学上交通安全课非常有必要，现在人们生活水平提高了，轿车拥有量大增，由其是上学放学时正是上下班高峰，让孩子们学会遵守交通规则是重要的，希望学校和家长都重视起来，减少悲剧发生。
给中小学生开设交通安全知识讲座是非常有必要的，我们学校也经常开设交通安全讲座，但是现实情况是问学生交通安全知识都知道，实际中却做不到。这很多时候我们不能全部责怪学生，家长也有一定的责任。比如中学生甚至有的小学生节假日骑着电动车或电动摩托到处乱窜，有的甚至骑着去上学，不敢骑到学校就放在离学校几百米外的商铺门前寄存，商户每月收50到100元车费。试问一下如果不是家长让孩子骑车，给孩子钱，他们能这么做吗?我建议以后把家长请到学校，做专门针对家长的交通安全知识讲座。为了孩子的安全。播放一些由于家长的过失导致的惨痛的安全事故视频，让所有家长都重视起交通安全。
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