孩子不能错过的“数学启蒙敏感期”，家长了解吗？
什么是数学敏感期？
敏感期：敏感力形成时，孩子内心深处会产生一种很强的动力，去驱使他们对某种特定的事物，产生很强的学习欲望，直到敏感力减弱后才会慢慢消退。
数学敏感期：一般在3-7岁左右产生，也会因人而异，有的孩子早一些，有的孩子晚一些。
1、秩序感非常强，特别喜欢去排序，比如会把一些东西按部就班地摆好。
2、对数字非常敏感，比如看见公交车就告诉你是几几路车，看到生活中的数字都会指出来。
3、非常喜欢去数数，而且是点数，可以清楚地去拿给你五个东西。
数学具有抽象性、精确性和逻辑性这几个特点，学数学可以帮助他们认识事物背后的属性，体验和意识到事物与事物之间是有关联的。
在小朋友心智未定性之前，培养内在的秩序。
帮助小朋友培养对数学的兴趣，学习起来更加地专注。
数学是学科基础
数学是所有学科的基础，数学好的孩子，逻辑思维能力也很好，可是大多数孩子，一入学，就觉得数学是个难题。
其实，在孩子数学学习的起步阶段，除了必要的学校教学之外，还需要家长不断在不同的生活场景刺激孩子的数学思维，以及将所学的数学方法运用到生活中。
不要错过“数学启蒙敏感期”
利用好孩子最重要的几个数学启蒙阶段，在孩子小的时候就为孩子引入数学学科的概念、培养孩子的数学思维 。想要形成传说中的“天生数学脑”，不可错过数学启蒙的重要阶段，利用好这个阶段，会对孩子的人生产生极大的影响。
父母应该做好孩子数学学习第一阶段的老师，了解对于孩子哪个年龄阶段应该重点启蒙哪部分内容，做到心中有底。而不是让孩子自发的形成。
0~1岁
虽然只有1年，但也是很重要的一年，孩子在0~1岁时，大脑完成大约40%的发育，包括大脑神经元细胞、髓鞘和海马体都在这个阶段发育完成。
1~3岁
你好，其实，在孩子数学学习的起步阶段，除了必要的学校教学之外，还需要家长不断在不同的生活场景刺激孩子的思维，以及将所学的数学方法运用到生活中。
可以将孩子最关键的“数学敏感期”分类为5个阶段。
0~1岁
虽然只有一年，但也是很重要的一年。孩子在0~1岁时，大脑大约40%发育，包括大脑神经原细胞、髓鞘和海马体都在这个阶段完成。
1~3岁
用实物给这个阶段的孩子做数学启蒙会更好，要让孩子在“触感中”理解数学。
3~6岁
这个阶段是孩子理解数学概念、发展运算能力以及综合学习数学的关键期。这个阶段应频繁地和孩子共读数学绘本，引导孩子思考，并且进行一定规模的数学思维训练。
6~9岁
这个阶段是孩子有象思维转为抽象思维最关键的时刻。在这个阶段，家长需要重视对孩子归纳总结能力、分析推理能力和空间想象技能的训练。
