电影观后感500字,电影观后感500字左右

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电影观后感?

看完电影观后感就是这个电影给你带来了什么启发?你感受到了什么?

电影《生门》为例:

  • 这是一部纪实片。主要讲述的是孕妈妈生产前,生产中,生产后面临的问题。

  • 一个怀了双胞胎的孕妈妈,由于是双胎,孕后期肚子很大了,也比单胎较危险,还没到预产期就已经来医院待产了。夫妻二人得知是双胞胎都很高兴,不过两个宝宝可不是好养活的,里面的夫妻俩都是普普通通的农民,双胞胎生产后体重都普遍小,也更要多检查。产妇也更加的危险。
  • 医生很耐心的告诉需要注意什么,还有生产中医生,产妇的辛苦也都表现了出来。
  • 看完才知道妈妈的伟大,生命的意义。
  • 妈妈对我说过最多的话:
  • 多吃点饭呀,那个谁谁谁,一顿吃三碗饭,你怎么一碗都吃不完?
  • 天气冷,要多穿衣服,就你穿这两件,一出门就感冒。
  • 女儿呀,你什么回家呀?妈妈又做了你最爱吃的饺子……
  • 以前总觉得妈妈很唠叨,看完电影真的觉得妈妈为我受了很多苦,分娩的疼痛,喂养的耐心,教育上我的叛逆。觉得自己太不知好歹了,如果是陌生人,妈妈根本就没空理。电影给了我启发,我以后会感恩妈妈,同时也喜欢上了妈妈的唠叨。
  • 且行且珍惜!

今天和大家分享一部自己最喜欢的电影――《80后》

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影片是2010年播出的,着实有点过时了,不知道有多少90后看过,我不敢说片子拍的有多好毕竟专业赏析上自己算是个门外汉。但是于我而言,能产生共鸣、带入情感的就是好的。下面先介绍一下影视的大概内容:

影片描绘了一个失去亲人的少女沈星辰为了获得爱情和事业成功努力打拼的故事, 其中沈星辰和明远的爱情尤为动人。 这是一个关于爱和遗失的故事,以及人们如何面对这样的事实——没有任何东西是永恒的。

两个人的爱情自然平淡的很,并没有多么浪漫或轰轰烈烈,也没有像现在很多的“玛丽苏”剧演的分手了就要吵闹个天翻地覆。就如生活的常态,两个人在一起时快乐甜蜜,分开了也会寂寞痛苦。但是生活还要继续,带着伤痛和爱把彼此放在心里,自己的人生轨迹还是要走完的,毕竟这才正值青春年华,未来才刚刚开始,爱情也才刚刚开始。

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孩子时期的落寞,学生时代的青涩,成熟时期的感怀。影片让人感动的一个亮点在于运用真实的事件,让人感觉最初纯真清新的情感。

特别喜欢影片中的一段话“少年的我们都是热烈而坚持的,那是一种光芒,引人入胜。我羡慕那些时光流逝,却没能改变他们的人。”带着伤痛的爱情让我们看的也多了分惆怅,可是成长的过程本就是没有那么一帆风顺。青春已逝,当我们褪去年少时的那份纯真,依然愿意坚守曾经的美好时,你就是幸福的。

快乐和幸福不在早晚,对的时间能再次遇见那个对的人,就是幸福的,很开心影片最后两个人找到了快乐、收获了幸福。

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一个90后迷上了《80后》,因为自己也在成长,也在寻找和期待着属于自己的幸福快乐。

哪咤之魔童降世:我命由我不由天!

看完哪咤这部电影好几天了,突然看到这个话题,就想写点观后感!(有剧透)

一、亲子关系

从影片中可以看出:父母爱孩子,甚至不惜牺牲自己来换取孩子的生命。可是,孩子却以为父母为了自己的官职和名声,宁愿将孩子囚禁起来。

孩子很简单地希望得到父母的理解和陪伴,而父母总是有比陪伴孩子更重要或者紧急的事情要做,因而彼此缺乏沟通和信任,就常常互相误解。

我想,父母对孩子正确的爱的方式按照优先级排列的话依次是全然的接纳、陪伴、沟通、尊重和信任。

如果只能选择两个,我想选接纳和沟通。

如果只能选一个,我想选择沟通。您会选择那种?

可是,沟通也是有前提、技巧和分寸的。前提是爱和接纳。技巧应该是倾听和共情。而分寸是注意场合、年龄和当时的情绪。

比如说到把握分寸,我想,哪吒的父母肯定不会直接告诉孩子:你是魔丸转世、只能活到三岁等等。

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死亡诗社

好的电影,从来与巨量投资、华丽场面、强大演员阵容后无关系。只跟其传达的思想和启发意义有关系,朴实无华,却能让人充满力量。好电影就像伟大的格言一样,经久不衰。

影片讲述的是,有新式教育理念的基廷老师带领和启发学生,追寻自己内心、追寻自我的故事...................。

反思和启发

这部影片给我的感受是感动、羡慕,像基廷老师这样真正启迪学生的老师,能遇上,不知是多大的福份。很多人终其一生都不敢去正视或者追寻自己的内心,因为现实如此,家长的“唯出息论”,学校的“唯高分论”,社会的“唯钱论”,让很多人顾及不了自己内心的想法,只能跟着别人的想法走,这种被动的活着,形如行尸走肉。有人说使我们的教育体系有问题,学校应该改革,我倒觉得,这应该是是一场全社会的反思。

感想

影片中基廷老师倡导的追求自由、追求理想、追求自我、追求爱情、反对家长专制,反对学校专制,通过别出心裁的教育方式,启发学生,引导学生找到内心的自己,接收内心的自己,给学生一场精神的洗礼。比如通过走路这样别出心裁的方式来研究“一致性与个性”,让学生懂得追求自己的个性;让学生撕去课本上关于诗歌的权威评价,用心去品读诗歌......;虽然这场新新的教育方式,最后以基廷被赶出学校、尼尔自杀告终,但是在最后基廷老师离开教室那一刻,不少学生站在桌子上高喊“captain!my captain!”时,基廷老师的教育理念对现实“唯有用论”的教育理念已是大获全胜,新的教育理念的群体会越来越大,像基廷这样的老师会越来越多。

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