校园欺凌专项治理,校园欺凌专项治理工作总结

ysladmin 9 0

如何改变小孩暴戾且叛逆的性格?

谢邀。非常赞成物理学家万维纲的观点:你对孩子做什么操作,不重要,重要的是父母是什么样的人,你跟孩子是个什么样的关系。

所以说,面对小孩暴戾而叛逆的性格:

首先,要做的是回忆一下是什么原因导致孩子这样的性格。

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孩子暴戾这一点,应该是外部环境和养育方式造成的。

叛逆到没有什么不好,说明孩子有了自己的思想。将来社会,能有自己的独特的见解和创意才能走得更远更好。所以孩子叛逆我们应该站到孩子的角度去理解和支持,把握一个界限就好。

其次,用温和的情绪应对。

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当孩子出现这种情绪时,养育者不能以暴制暴,而是用温和的态度坚定的眼神看着他。并告诉孩子他这样的做法不对,不能得到他想要的东西,还会伤害自己,之后再告诉他正确的做法。

最后,给予孩子正能量的家庭教育环境。

好的性格可以在环境中习得的。孩子们无时无刻不在向身边的环境中吸取经验和养份,在温和的环境中也会变得温和有礼。另一方面,不要溺爱孩子。

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小孩就是半个动物,大人总是忍不住拿他们当人看(我说的是6岁以内的),然后用自己习以为常的观念去要求他们,然后发现小孩子怎么这么不可理喻!然后自己就暴走了,然后发现娃还不服气,我去!继续暴走……这个是人之常情,念多少育儿鸡汤也没用,尤其自己的娃跟你对着干,心里那个火啊,蹭蹭的,多少碗鸡汤也浇不灭……

忍不住揍了也没办法,但是如果能克制自己,跟娃的沟通确实会更有效,尤其3岁之后的娃。

叛逆是孩子一个阶段的表现,但也不能掉以轻心,暴戾是需要引以重视的,这需要家长先反思一下孩子的是生活环境是否充斥着暴力,是否家长在教育孩子时使用暴力手段,言传身教是最重要的教育。也可以去儿童心理科去找专业的医生去干预。孩子时代的问题需要早发现找治疗。

孩子的暴躁都源于某种情绪或者感情没有被满足,进而进行的自我防御。

很多人都说叛逆是成长的标志,这是因为孩子在进行自我防御的同时也就等同于在某一方面拒绝再跟父母有精神上的链接,从此开始在这方面自我摸索,独自承担未知和恐惧。但是这个阶段的孩子并不懂得如何去成熟的面对未知和恐惧,所以他们只能用暴力武装自己,让外人【包括父母】觉得他不好惹。但是这个态度去面对人生和社会我认为是不成熟和缺失的,对孩子以后的人生等于挖了无数个坑,每一次不如意都会先习惯性的去用情绪武装自己,这就等于拒绝了绝大多数的社会链接【也就是人们眼中的2B】。

说的远了,其实孩子的世界里面任何的行为我认为都没有对与错,从生物的角度来讲为了生存没有什么行为是错误的,所以在孩子有情绪和诉求的时候你要懂得去包容和理解他们的行为,从而进一步去疏导他们的情绪释放,并且慢慢引导他们学会对情绪的控制和社会对这种行的态度让他慢慢去了解。总之对待孩子首先你不能去给他灌输对与错,因为在孩子眼中世界没有对与错,好与坏。你要学会去理解孩子的情绪和诉求,孩子是父母的老师,也是父母能够让自己重生【回归天真】的唯一机会。

谢邀!

首先说明一下,小孩的性格不是三五月可以养成的,所以要改变小孩的性格,一定不能急于求成。

其次呢,我们说说改变小孩性格的因素。这里要提到一个词:环境。不管是家庭这个小环境,还是学校这个大环境,对小孩的影响都是至关重要的。尤其是父母和老师,更是小孩的榜样,聪明的小孩总会学习父母和老师的样子故作大人,而且现在的小孩都很聪明。所以父母日常的行为习惯对小孩的影响非常大。老师教导孩子学习,在孩子心里就很有威严,很多孩子不怕父母怕老师,就是因为老师天生自带威严光环,对孩子的约束尤其大。

最后,要改变孩子的性格,就要从环境说起。首先,父母做表率的,要注意自己的日常言行,不能爆粗口,不能有暴力倾向,孩子如果做了坏事,要用别的小孩的例子来开导教育他,而不是打骂,打骂往往是孩子逆反的开始。平日休假多陪陪孩子,出去逛逛,游乐场玩玩,小孩玩心一起,总会忘记很多事情。给孩子找一个好老师也很重要,当然,这方面现在很多家长选择的余地甚小,尽力就行了,学校的环境一定要好,有一定的封闭性,不能外来人员可以随意进入的那种,一是外来人员不会注意场合,言行可能教坏小孩子,二是有一定的危险性。

还有一点一定要说明,要有耐心,罗马不是一天建成的,小孩子的性格想要改变,也不是一天两天,说不得要三两年也未可知。家长不要把工作上的不快乐带回家里,众忧愁何不一人忧愁?作为父母,总得有所为有所不为。

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