我在学校被评上进步之星，自我简介怎么写？稍微长点，速求？
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们： 大家好！有机会被称为体育之星 进步之星 ，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢学校和同学们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬） 第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；在她的培养、造就下，在学校的信任和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动。为了感谢学校和同学们对我的信任，为了回报学校对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，努力做到更好！再次谢谢大家
你觉得成长是什么？
谢谢悟空。
我觉得，成长就是一个人，从生下来，一天天长大成人的整个过程。
人在成长当中，自会经历过不同程度的，大小不一的，有的甚至是不同寻常的事情的！成长时期多数是较艰辛的！不可能在成长过程中，都是一帆风顺的！
所以，希望人生在成长的路上，尽量做到快乐成长，健康长寿！
在我看来，成长最核心的一条是在某些经历的引导下，你开始不再完全只相信过去固守的那些可能并不那么准确的观点。不再只认为“钱多的工作一定好”，“努力就可以解决所有问题”。甚至某一天，你还发现了“并不是所有的子女都不会直呼父母的名字”，这也一样是一种成长。就是你拥有了一种新的认知，而不再拘泥于过去的成见。而这种认知，可能会带给你一生的改变。认知的升级从哪来？无非就是阅读、交流和实践三大贯穿人一生的活动了。你想做菜，阅读完一本菜谱，大概知道怎么做了，还不够，你还要亲自去尝试着做，做完了还没完，你还可以和别人交流做菜厨艺，从而发现自己还可以在哪里改进从而做的更好。每一次，你都在进行一次成长。你看了一篇文章，读完一本书，上完一堂课，可能知识量和三观的围墙又添了一砖一瓦，也有可能原来的墙瞬间塌了，又重新组合起来变得更加牢固。你去花时间亲自尝试一些事情，也许加深了原有的认识，也有可能推翻了固有的认知。而和别人交流，可能短时间内就产生了新的认知。我听过一句话是这么说的，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如高人指路”阅读可以带给我们思维的拓展，实践则可以给我们带来经验，但这两项可能都不能只用很短的时间就变现，而且是需要不断结合加摸索的。但有一位靠谱的指路人的提点就不一样，可能一下就给你指出了问题所在，为你引出了一条最快最有效的路径。所以，成长的途径有很多，但每个人的情况和选择都不一样，导致了每个人成长的速度也不一样。你能到什么程度，就看你自己的选择和际遇了。
我觉得：成长就是指人不断地提升心智，更新认知，逐渐从幼稚走向成熟的一个过程。
第一，成长的概念是什么？
- 所谓成长，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。同时，他也是指在特定的年龄段人的生理成长和心理成长的总称。
成长又有广义和狭义之分：
- 广义而言：任何对生命和自我的新感受、体验和领悟都可以视为心灵成长的具体内容。也就是说，成长的内容涵盖很广泛。
- 狭义上讲：一般而言，成长主要是指智的成熟，也就是心灵上的成长，指的是一种自我的觉醒，即是识破幻象，看清真实，认同我们的灵魂才是我们的真实身份，是知晓我们真正的使命是什么、想要成为什么样的人，并把心灵成长作为人生的目的和追求。
第二，成长的主要内容是什么
成长的主要内容，我理解应该分身体和心理上两个方面。
一方面是身体上的成长：
- 从生物学的角度上说，人从出生到死亡，每一天都在成长的就是身体上的成长。而身体上的成长，从幼年童年少年到青年达到35岁的时候是人身体的鼎盛时期，过了三四十岁，身体逐渐下滑，一直到中年老年，直至死亡。这个全过程可以说就是人身体上成长过程。这方面还可以理解为十岁以前童年时期是学走路，学说话阶段；
- 10岁到18周岁，属于青少年阶段，主要是上学求知，也是长身体的重要阶段；18周岁到30岁以前是人青春年华，步入社会大显身手阶段，有的人经受高等教育，稍微晚一点，也是人身体的鼎盛时期；30岁到60岁是人干工作干事业的阶段，这一阶段主要是用学到的知识和技术养家糊口，为社会做贡献的阶段；60岁到死亡，属于人生夕阳红阶段，这一阶段主要是步入老年后的生活。
另一方面是心理上的成长：
- 这也是成长的最重要方面，心理学上讲，人在身体成长的同时，心里也在发生着不断的变化，这种变化主要体现在观念的不断更新，心智的不断提升。具体表现在人们的判断能力认识问题的水平与解决问题的能力逐步在提高，虽然与年龄有关，但不局限于年龄，特别是到18周岁以后，由于人的经历与智力不同因素的影响，人的观念更新速度，以及心智提高的力度不尽相同，这就有了，有志不在年高的说法。
- 在这个过程中，人们的主要途径是通过向书本学习，向实践学习，也就是说，读万卷书，行万里路。人经历的越多，心智受的锻炼也多，提升的就越快，所谓见多者识广。大家经历过都明白，我们在不断收获更新自己的认知观念，提高心智能力的同时，也在否认丢弃自己陈旧的幼稚思想。心理成长的行为表现主要是从天真幼稚，快乐童年；到青春无悔，激情岁月，最终为成熟内敛，沉稳安然。
总而言之，人的成长主要是分身体上和心理上两个方面，身体上的成长是按年龄段自然成长；而心理上的成长，主要是受不同的经历，智商等因素影响，每个人的进度不尽相同，但总体上说人随着年龄的的增加，随着经历的增加，经验的丰富，人的心智所以平与认知能力会越来越成熟。
燎原寄语：我们每个成年人都有自己的成长历程，在自己身体成长的各个阶段，我们有自己的体会；在心里成长的每个环节，我们有自己的人生感悟；可以说，成长伴随着我们的终生，就是我们身体和心理的一个成熟过程！
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标签： 学生综合成长自我描述
