2020高考作文题，你觉得哪篇最难？
高考姗姗来迟，今天大家议论最多的就是高考作文题了吧？
全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷，北京卷、天津卷、上海卷、江苏卷、浙江卷……热乎乎的2020高考作文题目出炉，假如再给你一次机会重回考场，写作文时你会如何发挥？
尚德君作为一个每天都和提升学历的学员们打交道的互联网教育公司从业者，看到这些作文题，不知怎的就想到了尚德学员们的真实经历。作文题中有着满满的正能量，也是尚德学员的奋斗写照。
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我是燕园终身学习，我来回答。
今年高考，共7套试卷，其中，全国卷3套，新高考全国卷一套，上海、浙江、江苏分别自主命题，共3套。7套试卷，涉及的作文题共有11道题，其中5道题由教育部考试中心命制，分别为全国3套试卷加新高考2套试卷，另外的，分别为北京2道、上海、江苏、浙江各1道。
这些高考作文试题，涉及的内容比较广泛，有以下几个特点：
1、作文体裁多样化。出现了多个历史上基本没有考过的文体，比如全国1卷的发言稿，2卷的演讲稿，3卷的写一封信，都给人耳目一新的感觉。
2、考题贴近现实。11道作文题中有多道题目与疫情相关，尤其是疫情所引发的全社会对于个体与群体关系、全球化、人类命运共同体、职业情怀等方方面面的思考，在命题中均有体现，比如，全国新高考Ⅰ卷作文题“疫情中的距离与联系”，全国Ⅱ卷作文题“携手世界，共创未来”，天津卷的“中国面孔”，等等，都贴近现实，但又不仅仅局限于现实，需要考生平时对这些问题有自己的思考和积累，才能临场发挥好，写出好文章。
3、坚持对历史和古典文学的重视。其中最典型的是全国Ⅰ卷作文题“历史人物评说”，材料中通过齐桓公、管仲、鲍叔三人的君臣关系、朋友关系，他们之间的合作及建功立业，以及后人对历史人物的不同评价，引导考生进行思考，并选取合适的视角和切入点写出文章。
4、重点对考生视野、思维和学以致用进行考查。作文涉及的材料，有历史的、有现实的、有蕴含哲学意味的，等等，需要考生平时关注读读书开阔视野，关注现实，且善于思考，才能在考场中把握住材料的精髓，并通过自身的足够的素材积累和储备，写出能拿高分的好文章。
从今年作文题目的特点看，7套试卷，各有自己的特色，都是精心命制的好题目，但对于不同考生而言，难度则不同。
对于现实问题，尤其是涉及疫情的相关题目，无论是文科还是理科考生，往往都或多或少有所涉猎，均能“找得到话说”；但对于全国1卷的历史类材料型作文，很多理科考生则吃了苦头，不少这类考生走出考场就抱怨，这类材料以前接触不多，其中的人物关系（齐桓公、管仲、鲍叔）比较复杂，很难理清，更难以形成有效的作文思路，偏偏又是写发言稿，感觉与平时的以议论文为主的作文差异不小，感觉难度较大。
（全国1卷作文题）
我觉得那篇都难。因为我只上过初中，那时又是文革时期，半日制。当下先进的网络时代，我赶了个尾，还会用智能手机，从上面看些新东西。总的说会的不难，难得不会。考上的都是有准备的人。祝考生好运！
怎么看待2020年江苏语文高考作文？难不难？
江苏省高考试卷作文题目不算太难，可供学生发挥的空间很大，至少可从以下几个方面入手进行写作：
1.人与周围环境的辩证关系；
2.互联网时代个体与世界的互动；
3.当下行为与未来发展之间的关系；
……
应该说，这个题目出得很有水平，既能够覆盖绝大多数学生的生活经验，且富有时代气息，对于刚刚经历过疫情期间海量信息轰炸的学生来说，能够很好地激发其思考、书写的欲望。同时，开放式的题目既有积极向上的基调，同时也打开了多元化的思辨空间，有助于拉开差距，考察学生的综合思维能力与写作能力。
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