怎样将作文写好呢？
第一，积累素材。
首先得有东西可写，就得通过日常阅读，生活实践，参观，游玩，看电视电影，参加活动等各种渠道，丰富自身阅历，储备足够多的素材。
特别是阅读，不仅仅积累好词好句好思想，更是可以学习借鉴他人表现手法和写作技巧。
第二，分类整理素材。
要尽量把积累的素材变成可用的材料库，需要一些整理，例如可以用摘抄，写日记等方式。
第三，运用素材。
写作文时自觉运用自己的素材，达至熟练。
第四，自己创作。
综合运用已有素材，结合自己长期积累学会的写作手法进行创作，常加修改，以臻完善。
只要坚持练习这几个步骤，作文自然就会写得越来越好了。
高考作文要拿高分其实很简单，分几点讲:首先字要练好，这个很关键，也是基础。其次，写的东西要分成几部分，这里意思不是段落，而是你要表达的东西的层次感，很多老师都会说龙头凤尾猪身是一篇好作文的基本。也就是说开头的词汇可以华丽点，但是一定要表现出你想要写什么，点题，让改卷老师眼前一亮。结尾干净利落，汇总恰当。中间部分只要正常发挥，阐述表达你前面为什么会有这样的想法。最后，那就是思路。写一篇作文，拿到题目，先要在脑海里大致的心里写一遍，思路要有，然后你要考虑这个思路会不会让老师眼前一亮。记住创新的思路会有特别的效果。
上面是写作文的，起步可能会很难，但还有一件更难的事那就是坚持做阅读。买一本短篇合集，不买一个人的，买那种很多作家汇总的，从第一篇开始，习惯写文章的思路，分出他们的三部分，一遍看不懂看再看一遍，直到你理解了它表达了什么。然后总结一下。最后你要在那本书上写一段你对这篇文章的评价，为什么好，好在哪里！坚持下去，不要把看书当成任务，把他当做小说一样看，看里面的情感最好能感同身受，我相信你的作文能力会飞速提升，另外还可以告诉你，你的其他能力也跟着提升，那时你就知道原来语文这么简单。
怎样将作文写好？这是每一名语文教师都在探索实践的课题。写好作文，没有一成不变的模式，需要扎实的文学积累和有厚重的社会生活。
中小学阶段注重的阅读，尤其是课外阅读，其目的之一，就是让学生吸取文学作品中的精华，积累文学素养，储备写作素材，阅读中潜移默化地提升自己的文学视野，甚至许多文学大家和教育大家倡导海量阅读，是极有道理的。
写作文离不开生活，生活是文学艺术的沃土，也可以说是写作的源泉。现代的中小学生，生活经验和社会阅历少，又缺少社会实践，习作中难免出现脱离社会生活的现象，凑拼写作材料，生搬硬套范文中的句段。本人在写作教学中，一直把生活化作文做为实验课题，倡导观察生活中的人，事，物，写生活中的人，事，物，感悟生活，习作每每言之有物，神采飞扬。
读万卷书 行万里路 读书是二手经验 行走是一手经验 在读书和行走自己 自我感悟 并记录下来
作文需要生活素材 留心对生活的观察 感悟和细心记录生活中点点滴滴闪光的细节
平日多训练口头表达能力 先学会能把一件事情按条例有逻辑讲出来 然后再落到笔头就不是事儿
养成写日记的习惯 经常写写随笔 把自己的所见所闻所思所想写下来 习惯成自然
多给孩子鼓励和肯定
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