在语文考试的古诗词鉴赏题中，如何回答首联或首句的作用？
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在古诗词创作中，一般律诗有四联。古人给予了一个固定的名称：第一联（也就是律师的头两句）叫首联；第二联（即律诗的三四句）叫颔联,第三联（律诗的五六句）叫颈联；第四联（末尾两句）叫尾联。
通俗的说：律诗一共8句，1、2句为首联，3、4句为颔联，4、5句为颈联，7、8句为尾联，如此就有：律诗八句，首联、颔联、颈联、尾联分四联。
按照古诗词创作的规则：颔联、颈联要对仗,即要求颔联的上句（第3句）和颔联的下句（第4句），颈联的5句和颈联的6句，必须是用字词时，词性相同，意思相反，平仄相对，上句韵脚为仄，韵尾用平声韵字。
X起首句押韵式的（X代表，可以是平起或者是仄起），首联的第一句尾字要押韵，X起首句不押韵式的，首联的第一句尾字应为仄声字，不押韵。
首联和尾联不严格要求对仗，可对仗亦可不对仗。讲究的是人，可以追求全诗对仗工整。
七律基本句式举例：
平平仄仄平平仄，末了两字是平仄，称之为平仄脚;
仄仄平平仄仄平，末了两字是仄平，称之为仄平脚;
仄仄平平平仄仄，末了两字是仄仄，称之为仄仄脚;
平平仄仄仄平平，末了两字是平平，称之为平平脚。
如：七律首句押韵平起平收式 格式分析如下：
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古诗词鉴赏，很少会涉及到“某（联）句作用题”，一般会考查学生炼字赏句、形象题、手法技巧和情感态度题。
那么，某联或某句题到底该怎么做呢？
穆老师认为，它的方法类似现代文阅读解题方法，句子作用取决于句子类型。
穆老师先给大家看两篇相关题型，然后再去解析，或许效果更好！
🏮试题一：某联作用题——《春山望月》
🏮试题二：某句作用题——《寻洪尊师不遇》
最后，穆老师给大家做一个简单的总结：
🎀一、环境描写句（作用）
答题同环境描写作用一样，如下：
如何写好诗词赏析？
想象和联想是诗歌的翅膀，赏析诗歌必须抓住这个切入点。
一、赏析意象，意境。
二、赏析手法:修辞手法、描写手法和抒情手法。
三、赏析结构:起承转合。
四、赏析词语:动词、形容词、数词、叠词、词类活用……
五、赏析情感:亲情、友情、乡情、爱情、爱国情……
赏析模板：
诗中有景>景中有画>画中有人>人有情感
诗必炼字>诗必讲法>诗讲构思>知人论世
谢邀。
个人以为要学好诗词赏析要具备以下条件。
一是要有深厚的诗词理论功底，了解古典诗词的历史演变及发展，对各朝代诗词流派、代表人物、主要作品要有深刻理解。
二是要对赏析作品的写作时代背景、作者活动经历、写作时间，表达主要内容等要进行全面理解。
三是要自己具备写作诗词赏析知识，不但熟读古典诗词，还要有美学知识积累，要有扎实的写作功底。
四是要有历史知识，对中国历史上重大事件及发展进程有深入了解，熟知历史典故，历史人物。
只有博学多才，博闻广记，多学多写，不断汲取文学营养，才能写好诗词赏析。
对于赏析诗词，我觉现代诗词比较好理解和欣赏。而对于古诗词，本人拙见是
第一，首先要了解作者的生活背景和社会背景，以及作者的经历阅历，才能帮助读者理解作者的写作意图和心理，是赏析必做的功课。
第二，可以借助诗词赏析书籍及网络资料对诗词的注释和、翻译及赏析帮助读者理解在现代已经不常用的字词。比如有网络红人凤姐就对“蒹葭”一词做了深入研究和探讨。
第三，诵读古诗，诵读时抑扬顿挫的平仄声调，可以帮助读者快速理解并进入诗词的意境，理解了诗词的意境，才能更好的欣赏诗词，让画入诗，让诗如画，也才能有诗情画意的浪漫感。
第四，除了自己在品读时慢慢体会，仔细品味，也可以和有共同爱好的诗友一起探讨也是不错的。
以上个人拙见，不足之处，文下探讨。
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