家园共育,家长如何做?
1、了解孩子在园表现,发现问题点 。
比如,孩子可能跟父母在一起的时候很活跃,而通过老师的反馈发现他在集体中很不自信,或者不合群,那么就可以去关注他的沟通能力、语言表达能力,进而有针对性的引导和提升。 同时,孩子每一个问题的产生,都离不开家庭环境,所以还需要考虑造成这些问题的家庭因素,这样才能从根本上解决
2、了解孩子在园的日常,发现兴趣点。
(图片来源网络,侵删)
幼儿园会有很多玩具、活动、区角供孩子自由选择,通过老师在班级分享的照片,或者孩子回家后的反馈,了解孩子的兴趣点,然后给孩子提供适合的资源和环境,充分发挥他的潜能 。
幼儿园是一个集体,更多的是培养共性;而个性化的培养方案在家庭中更容易实现。 而家园共育,可以从共性中去发掘个性;又从个性中去弥补共性。
具体的问题还是需要具体分析,欢迎私信交流
(图片来源网络,侵删)
(图片来源网络,侵删)
标签: 家园共育
文章来源:
ysladmin
版权声明:本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系我们会予以删除相关文章,保证您的权利。