我是一名二本女生，追求稳定的工作，那我是考警察的公务员好还是继续考我本专业汉语言文学的研好？
我建议：不非此即彼。其实人生做事很少一件完成再做另一件事，只要方向一致，多元并进是不错思路。理由：
1.首先准备考警察公务员。说实话，这个更多是考过去的积累，过去基功。现在复习时重点要清楚该类考试特点，考试技巧。这类考试和你原来接触的考试有很大不同，千万注意。我对这类考试不同点问题在今日头条悟空问答已经有回答，可以参考。另外，考公务员过程对考研也有帮助，尤其社会热点关注，这对研究生政治考题也有很大帮助。
2.同时准备考研。考研过程也对公务员考试有帮助，特别是政治试卷，这些热点也是公务员笔试和面试应该清楚的内容。
3.有效利用时间。警察公务员考试有阶段性，可以在考前一个月重点突击复习。如果平时积累还行，基本功还行，一个月复习时间也够。因此，你有大把时间用于考研复习。
4.如果在考硏过程中，考上了警察公务员，也挺好。先工作，然后继续考成人类研究生，单位也会大力支持你提升学历，也能圆你读研梦想。
5.如果警察公务员考试不如意，由于没有放弃考研，继续复习考研，进退自如。
6.当然，两者兼顾可能会更累一些，时间感觉得没有专注一种考试多。但根据我观察，全力以赴复习公务员考试，效果不一定最佳。这是因为公务员考试不是靠死记硬背能成功，这种考试和高考、大学考试复习差别很大。
7.作为局外人，我们只能是从常规建议，你最了解自己，最终怎样选择，主意还要自己定夺。
二本汉语言文学专业女生，追求稳定的工作考警察公务员好还是考汉语言文学专业的研究生好？应该是两手同时进行，考公务员最稳定不一定要考警察公务员，考研还是要面临就业的问题。
1.由于各单位都需要写材料的，天然的认为汉语言文学专业之类的中文类专业毕业生会写材料，所以各单位基本上隔几年就会招录中文专业的工作人员，所以省级公务员考试中岗位比较多，多数是办公室文秘或者文字综合岗位。
2.汉语言文学专业的公务员岗位主要是各单位办公室，负责写材料、简报、调研文章、领导讲话、单位计划、工作总结等等工作。主要是为领导服务的工作，以及上传下达的工作，日常工作比较忙碌。
1.如果是师范类大学汉语言文学专业毕业的，基本上是毕业就会连同教师资格证书一起发放。在校期间只要有普通话二甲证书就会发放。
大家都知道汉语言文学专业属于万金油专业，如果想要追求稳定的工作最好还是考公务员的好，一方面公务员工资虽低，但是稳定；另一方面公务员大部分岗位只需本科学历。2022考研文学专业国家线达到了惊人的367分，要知道总分才500分，史无前例的高，竞争异常的激烈。总之如果想积累经验，最求稳定，还是公务员比较适合，如果想考研，可以一边工作一边上非全研究生，工作学历两不误挺好。自己的人生自己创造，根据自身情况，权衡利弊之后做打算也可以。
坐标东北某省会城市。回答你问题如下：1、警察工作稳定但很累。我去派出所办户口，怀孕6个月的女民警给我办理，基层很缺人没办法。2、本专业研究生就业面对来讲比较窄，留校当老师稳定较警察更清闲，但是现在高校老师基本都要求博士毕业，读完研究生还需继续考博。而以上两点都需要你有很强的学习能力和考试能力，希望你努力学习考出好成绩
高中语文教师的工作辛苦吗？
谢谢邀请！
这个提问有些招笑，高中语文老师哪有不辛苦的？就是小学、初中老师都是辛苦的。提问者可能不是老师，但你的孩子（假定婚后有嗣）肯定上学或曾经上过学，你既然具备提问能力肯定上过学，保不准上过高中。请闭眼，想想，高中语文老师辛苦不？
高中老师责任大，无论文理，毕业学年语文老师责任更大。为学生能进清北、985、211玩命啊！现在的高中就是随高考指挥棒走，没谁敢违背，升学教育，升学唯一。现状如此，毋庸讳言。
高中的课程较深，教学进度快，争取早结课，早复习。高三下学期，学校很少休息，早7点进班，晚10.30离校。像衡水二中、毛坦厂中学，那种极致就更不必提了。
大量的习题，老师需提前备课演算。做不完的试卷，要讲评，要纠错。
单就语文而言，高考面广，年年有变。文学常识，古诗默写，古诗词阅读理解，现代文阅读，又细分多种文本。作文最难准备，不知出什么幺蛾子，严重超出高中生正常思维，让你考生无从下笔。老师要绞尽脑汁，妄图习作贴近考题。如果平时没练到，学生、家长学校记恨终生。高中语文老师犹如钢丝跳舞，薄冰蹒跚，苦啊！担重承苦，度险惊心。
捕捉高考信息，根据文件精神修订复习计划，充实复习内容。可叹考纲经常变，要求一年比一年艰深。
拟题出卷，数不清的阶段测试，4、5次模拟考试，评改。
如果是班主任，须密切注视每个学生动态，因材施教、施策，确保不掉队。
高中老师辛苦，高三为最。扒皮掉肉，唯恐出现纰漏。
在高中，各科老师都辛苦。但相比之下，数学和物理老师更辛苦。
1、数理难度大，所以学生难学，老师难教。
2、就课堂教学来说，数学物理老师常常板书几大黑板，累！
3、数学物理老师的压力更大。学生学不好，家长常常怨老师。
无论高中、初中还是小学语文老师都辛苦。第一，教语文提高成绩慢，往往下了很大劲，效果不明显。第二，语文学科涉及的知识面宽，需要老师知识丰富，不断学习。第三，语文老师往往在教好课的同时，安排一些其他I作，如写作指导，工作总结等。第四，学校往往把语文当成多面手来使用，如学校迎检材料、工作总结、新闻报道、主持词、学校简介、领导讲话、校园文化布置等都有可能摊派到语文老师头上……。
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