初三了，我的语文阅读理解和作文很差怎么办？
教你一个小窍门——“生搬硬套”，虽然不会让你得很高的分，但是也不会得很低的分！
相信现在，你已经做过很多的阅读理解，老师也讲解了不少做阅读理解的方法！那么如何“生搬硬套”呢？
首先，你需要收集一些非常典型的阅读理解题，说明文，议论文，记叙文…自己做一遍，然后去找老师改正！记录下老师是如何做的！
然后，你可以去尝试做题，在做题的时候，看到一篇阅读理解，先大致浏览下是什么类型，然后脑海里就浮现出与之对应的术语，如：通过…运用…描写了/叙述了/说明了…表达了……，再做题的时候就往里套，再稍微组织下语言，最后绝对不会得很低的分！
再来说说作文是怎么“生搬硬套”的，老实说，我认为语文考试，除了送分的古诗词默写题，就属作文简单了。作文得高分难，得低分也很难，除非你跑题了！
首先，去背一些例子，名人名言，名人事迹，最好是近几年国内的热点，如每年的“感动中国”；然后记一些词藻很美的段落。
其次，看一些格式新颖的范文。高分作文，一是文笔优美，二就是格式新颖！写不出优美的文字，但可以借鉴一下新颖的格式啊！
最后，套！确定了主题，开始写，如果说当时实在不知道用什么格式，那就用最通用的格式“论点+例证1+例证2+例证3+结论回扣”！这样的格式不会加分，但也不会丢分！
不论是阅读理解还是作文，如果能写一手好字是绝对加分的，如果写不了就一定要保证写的工整，不要潦草！
希望对你有帮助！
和我儿子一样，他也对语文没兴趣，英语和数学还可以，最好的还是英语，而且她说对语文没兴趣，我叫他多看书他说看不懂，所以我叫他既然这样就努力把英语数学其他的更努力提高自己的分数，我也不好逼着他，如果强迫逼着他语文提高了一点点，到时候英语数学掉下来更多，这样还不如把自己喜欢的更努力一点、起码比语文更容易学进去，这是我个人想法，因为具体还得看你自己有没有兴趣去努力争取语文，只要努力想争取，其实也是很容易的，一个人想做一件事情在于决心，所以希望你能做得更好，
很高兴回答你的问题！
步入初三，无论是学业压力还是生理、心理压力，都比较大，因而有的孩子开始急躁起来，如果不及时进行疏导的话，真的可能“炸了”。
穆老师来啦！不要怕，专业为你解答语文问题！
一、如何提高阅读理解的答题能力？
阅读理解分为古代文阅读和现代文阅读，题主所说的阅读理解应该是指现代文阅读吧！初中阶段，现代文阅读分为说明文，议论文和记叙文。
1.明确考点
说明文和议论文：（穆老师将其放在一起，说明其难度不大）
记叙文如下：
谢邀。我就是初三的，明年6月中考（山东淄博）。语文阅读理解和作文是大头，占分特别高。我的语文还说的过去，提几条建议吧：1.找一些语文阅读答题模板，会区分文章体裁，用不同的答题公式。2.尽量多阅读，多做点阅读题巩固一下答题模板，有说明文议论文小说散文等，答题格式不能错用，读的多了，文章也就读懂了。3.如果书写不好，立刻！现在！练起书写。建议练习：横格书写和方格书写，练正楷。我的字原来很漂亮，但大家都在练字，我的字显不出优势了。4.作文建议写记事的，一个题材可以放在很多题目中，关键在于怎么把事情引到作文里还对题
语文是一个积累性的学科，现在落后没关系，只要你肯学，认真做，就一定会很好的。相信自己的实力，多积累素材就很好了，学校也会安排模考等，一起努力吧。如果你的基础很差，就是古诗背不过那种的，先背古诗为好。因为基础性（古诗、字词、文言文）的东西大家都格外重视。大家的阅读和作文都不一定好，都抢着去巩固基础，这是最简单的了。简单的分能拿到多少拿到多少。初三必须要紧起来！这个中考第一次决定命运！学如逆水行舟，不进则退；心如平原放马，易放难收！
以上是我和同学的方格书写。红格子是我的，蓝格子是我同学的（他排班里第一，我稍微次于他），现在的字大家都写得很好，你要是写的不好，阅卷老师连看都不看直接得低分。你的字先好看，阅卷老师才有心阅你的作文。
我抄了《背影》，当做练字（当然横格还是写的不太好，要练先从方格开始）。横格书写一般用于答阅读题。英语作文也是用横格，书写太重要了！字如其人，语文老师一看你的字就知道你的语文素养。那么多卷子，有时候看看字，知道你的语文水平，就直接赋分下一个了。
标签： 我读懂了 作文
