《无问西东》口碑持续，票房后来居上再次逆袭反弹了吗？
拍摄于2012年的电影《无问西东》五年之后终于上映，这部通过清华学子反映社会变迁的电影，通过四段相互独立又相互联系的故事共同表现不同时代下青年的风貌。一经上映，便成为广大观众和影评人的讨论热点。评论存在一定的两极，喜欢的会赞叹导演所表现的细腻而克制的感情；批评者则会抱怨影片鸡汤有毒，浮于口号。但在我看来，《无问西东》虽不完美，但的确感人，整理其中的台词，看哪句能让你潸然泪下？
1、上一次我以为我死了 醒来看到的人是你
这一次 死亡来临前 我一定要找到你
是你的爱拖住了我 我也想照顾你
2、一生太短 一瞬好长
我们哭着醒来 又哭着遗忘
幸好啊 你的手曾落在我肩膀
你看懂电影《无问西东》了吗？
《无问西东》主旨讲的是：中国知识分子的荣耀与哀伤。
该电影讲的是四个年代、四个故事、一群人，影片用三条细线把他们的故事串到了一起。最明的，无疑是水木清华，吴岭澜的清华成绩、沈光耀的清华（西南联大）卫衣、陈鹏的清华校徽、张果果清华园晨跑，好像是清华人的故事，或许是对青春校园的回味，或许导演有种知识分子的情结，的确，寻求生存的意义更像是知识分子所做的事。居间的，是一个个人物的关系，从1920s到今天，近百年，四代人，吴岭澜从实科转文科成了沈光耀的老师，在战火纷飞中用泰戈尔的诗向学生阐释人生的意义；沈光耀的“晃晃”救了战争中的孤儿，里面就有陈鹏；陈鹏、王敏佳、李海的故事令人唏嘘，李海当时的退缩注定了日后的挺身而出，拯救了张果果的父母。真正贯穿几个故事的，是对存在意义的思考阐述，在影片看来，是真实的活着，每个人无论活在什么年代，无论在什么背景下，无论你是谁，你从容、淡定、舒服地活着，就是真实的你、珍贵的你、存在着的你。
该电影开头和结尾都对着婴儿问“如果你看到和听到的是令人沮丧的世间，你是否还有勇气前来”实际也是问我们，答案呢是让我们深思。
《无问西东》
电影开头的独白已经引起了我的思考，“如果提前了解了你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来”，如果提前知道青春的烦恼枯燥，不知我们是否还会有勇气前来。
四个不同的时代，四个不同的故事，电影穿插讲述了四代人的故事，吴岭澜是沈光耀的老师；广东富家子沈光耀投笔从戎，曾给陈鹏所住的贫困窟投放食物；陈鹏的好友李想曾救下了张果果的父母，四个故事就这样连接在了一起。
”这个时代，缺的不是完美的人，缺的是，从自己的心里给出的真心，正义，无畏和同情“，无论是在哪个时代，正如胡适所说，这世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。
王敏佳批斗会上的一笑，让我看到了她对朋友的真心；刘淑芬直径走向院子里的井并跳下的那一刻，让人对她产生了同情；许老师见到妻子跳下井后的呼喊，让我们对于他对妻子的冷漠产生了疑问；沈光耀撞向敌军军舰前的”回家“和”妈，对不起“实在让人感动......
人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。你的青春，也不过只有这些日子。什么是真实？你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处，满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。
如果提前了解了你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来，看见的和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变他们的念头来。可是如果有机会提前了解你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情。比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱，等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初生的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。但是却会在赞许别的生命的同时，常常，甚至永远地忘记了自己的珍贵。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；原你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
这是去年的一部电影了。我觉得人在不同场景或心境下观看，会有不同感悟。《无问西东》影片讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人，对青春满怀期待，也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行，最终找寻到真实自我的故事！
我认为每个人都是在追梦的路上前行着，努力奋斗吧！
《无问西东》是真正属于整个中国的芳华，它没有像芳华一样，着眼于一个小团体和一个有明显时代印记的人讲一个集中的故事。《无问西东》却用了最笨的办法，挑选了四个年轻人，讲述他们的故事，跨越时间，利用四个小人物，讲述了一整个时代的变迁。一般来说，这种片子是很容易拍砸的。因为这种大杂烩式的故事拼盘想有机的融合在一起，是非常难的，很容易就显得混乱。
影片的四段故事，貌似都在讲人生选择，但一头一尾的两个故事实在是直白到无聊。吴岭澜同学听了场泰戈尔的演讲，目睹了本门一众前辈渊渟岳峙的高手风范，从此励志向学。这话说起来自然并无不妥，但戏剧冲突何在？内心矛盾的影像化表现何在？我们却完全看不到，甚至也看不到任何人性的丰富和细节，那么这样一个故事就变成了只有主题和意义，却没有打动人心的力量。
印象最深的有几段情节。动荡战乱的年代，想有一张安稳的课桌是多么不容易，静坐听雨那段，王力宏推开窗子的时候，我开始反思自己上课时候的样子，特别惭愧。再有一段是米雪到学校看望王力宏，整段粤语的对白，还有米雪的气质，名门大家的风范让我羡慕敬佩，也是第一次觉得粤语有这么好听。再有就是章子怡被批判的时候，被一堆人围打没有人去制止，草菅人命不过如此了吧，很庆幸自己没有经历过那样恐怖扭曲的时代。章子怡的师母，某些方面也是个可怜人，跳井的一幕真的震惊到了我，冷暴力，是直戳心脏的利刃啊。
在战火离乱中走过来的上一代人，他们生命被裹挟在时代的洪流中，饱尝辛酸与家国悲痛，个体、时代、社会之间的不可调和矛盾，让他们被迫牺牲了自我，他们面临的困惑与选择远非今夕所能相比。一代鸿儒赶上山河破碎，除了哀叹生不逢时，为自己哭泣外，又能如何？ 这正像电影里的数学老师在简陋的教室里讲授大学数学时，雨打棚顶的喧哗淹没了老师的声音，最终无奈之下，老师拿起粉笔在黑板上写了四个大字：静坐听雨。
看完了《无问西东》，心情便不能平静，回家看看豆瓣的影评，毁誉参半。高的捧上天，奉为神作；低的贬下地，恨不得踩上一万只脚。
电影讲述四代人，四个故事，穿越了一个世纪的家国情怀交相呼应。从抗战到民国到文革前夕到现代，四个不同人生轨迹的青年用自己的思考与行动为我们演绎了什么是真实的人生，什么是家国情怀。
一代又一代中国青年的奋斗轨迹下，他们有着相似的人生思考：如何为中华之崛起而读书，如何在山河动荡里捍卫“弦诵未绝”，如何到祖国需要的地方去贡献自己的一份力，如何出走半生仍怀赤子之心。
横跨百年的四个故事，可以看出导演李芳芳的野心很大。她试图在138分钟的时间里，融历史与现代于一炉，打造出一幅波澜壮阔的民族史诗。
而作为一位新晋年轻导演，如此大的格局确实有些超出她的驾驭范围。这么说吧，《无问西东》在很多方面都显得生疏而青涩。
导演在强调“真实”，但矫情的台词反而消解了真实——毕竟生活中我们很少这么说话，看片时大家泛起的鸡皮疙瘩就是最好的证明。
还比如，为了突出传承的主题，导演特意设计了几组人物的关系。
故事一主角救了故事二主角，故事二主角救了故事三主角，故事三主角救了故事四主角父母。四段剧情借此相连，逻辑上是成立的，但显得有些低级和刻意。
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