如何评价现在的大学生？
感谢邀请。
现在的大学生，是最富于挑战性的一代，机会与压力并存，现实的残酷与希望在同时向他们招手；是最具有发展多样性的一代，在巨大的科技创新与发展面前，面临最多样化的选择，无论是哪一个领域，都具有无限的发展空间，只要内心足够坚定和强大；是最需要使命感和信念支撑的一代，在五四新青年运动之后，又一次站在历史变革的重要关口，面对着中华民族伟大复兴的重任，最需要使命感和信念的有力支撑与鼓舞；是最幸福，也是最痛苦的一代，社会的财富积累已经达到一定水平，带给他们优越的物质基础，但选择的迷茫与困惑让他们感觉无所适从，在精神和思想上真正的自我肯定与认同感的强烈需求让他们痛苦。
希望他们能够珍惜这个伟大的时代。
谢邀~首先说一下，这个问题有点笼统，不知道题主问的是哪一个方面的问题，比如，如何看待大学生谈恋爱，如何看待大学生创业，如何看待大学生就业等等，我就说一下我自己的一些思考吧！
首先，介绍一下我个人的情况，本人出自一个普通的农村家庭，考入了省内的一个普通二本院校，学习的是自动化专业！我曾经和好友不止一次讨论过我们的出路，在父母和家里亲戚朋友看来，我们(从农村来的大学生)是幸运的一代，赶上了好时候，又靠自己的努力考上了大学，是名副其实的大学生，他们总认为我们有知识，有能力，还懂科技(会玩手机电脑)，似乎无所不能，每年过年回家，张口闭口大学生的叫着，还时不时和他们早早辍学外出打工的孩子做对比，或者把我们作为他们在校学习的孩子的榜样！似乎我们很“成功”。然而，他呢不知道的是，我们在城里人看来，却什么都不是，可以说是一文不值。为何这样说那，因为我们面临着毕业，毕业之后，我们一无所有，没有独立的经济，没有宽广的人脉，也没有愿意陪我们度一生的女朋友！如果靠着自己的工资，勉强养活自己还行，如果想要在大城市立足，想要买房买车，是何其艰难！
我们就像是注定要“牺牲”的一代，父母把我们送离了农村，给了我们一个很好的发展基础，可是我们却要为了立足城市而艰难一生，只有到了我们孩子那一辈，才真正有了更多的发展空间。
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随着我国高等教育的进一步扩张，目前我国高等教育的规模已经跃居世界第1位，目前在校的大学生达到3000多万。随着我国规模的逐渐的提高，我国大学生的整体的素质也引起了人们的质疑。现在大学生的素质跟以往相比，是不是下降了呢？根据本人20多年大学的研究与管理的现实，对于当前的大学生有如下几个看法。
第一，学生整体水平有所下滑。
由于扩招的结果，使得大部分分数比较低的高中生也越来越多的进入大学。因此，他们的基础本身相比以往的大学生是越来越差。虽然不能完全将分数与水平挂钩，但是实际情况却就是这样的。我曾经带过两个不同的学校的学生的课，在二本学校的学生上课相对比较轻松，学生能够配合老师进行问答。但是在三本高校相对来讲，学生学习起来更被动，注意力不集中，而且对知识的掌握也比较懒。
第二，基本素质也不如从前。
这里主要指的是学生的一些基本的技能，比如说，是否能够很好的写一个公文，是否能够很好的表达自己的想法，是否能够比较好的处理一件事情。在我教的一些学生当中，现在很多学生的基本素质确实堪忧，比如说，写字确实是比以往的学生差了，当然这可以原谅，是因为大家都在用电脑。但是，让他们写一些简单的通知，写简单的请假条，写申请等等这样一些东西。一些学生几个小时竟然写不出几个字，连基本的规范都不知道，这各方面素质，确实是堪忧的。
第三，现在的大学生思维都比较活跃。
由于现在大学生都成长于我国经济快速发展的时代，他们的眼界，都是比较宽广的。大部分的大学生的思维比较活跃，能够很好的去思考一些事情，思考的内容相对也比较深刻。但是，在一些具体的动手能力方面，却相对以前要差一些。
第四，大学生个性化更为明显。
随着这些大学生大部分目前都是从独生子女的家庭出来的，所以他们的个体化的倾向非常的明显。这些学生大部分是以自我为中心，很多时候很少考虑到其他同学甚至老师的一些感受，这样一个方面似乎有利于学生的创新创造，但是更多的时候，对于我们所讲的团队合作，与人为善这方面，做的还是不是很够。
总体来讲，现在的大学生在一些方面与原来的大学生相比，确实是有了一些下降。当然我们也不能否认现在大学生的这种创新创造和活跃的思维还是有很多优点的，所以我们应该综合的看待现在的大学生。
我是喂蚊君，我来回答。
大学生是大学培养出来的。有什么样的大学就有什么样的大学生。
他们还只是一群孩子。当我们责怪他们的时候，我们这些大人是否更应该责怪？我们大学更应该责怪？少有人可以出淤泥而不染的。
我们去一味指责大学生的不进取，不努力是不是有些本末倒置。诚然由于一年年的扩招，大学生的素质可能较比前为差。但是大学的质量是否有了本质的提高呢？仍然是那些老师、教授。由于扩招，本来不多的优秀教师，被无限的稀释了。一个真正的合格的教授，变得稀缺。据在下所知，有的教授上课，是人满为患。而有的教授上课，门可罗雀。为何会有如此的反差?就是好的教授太少。
虽然由于大学的扩招，大学的门槛降低了。但是也不是每一个人都可以上大学。这些学子们，经过了十多年的寒窗苦读，进入大学的时候，是抱着无限憧憬的。但是现实与想象之间，是有着巨大鸿沟的。当他们认为通过自己的努力，无法跨越这道鸿沟的时候，就只有懈怠。
国人一直有一种厚古薄今的思想。在基思维当中永远是一代不如一代。80后不如70后，90后不如80后，00后不如90后。如果依此逻辑，中国经过了这几代人，是从发达国家变成了发展中国家。这种结论是可笑的。
孟子说过：劳心者治人，劳力者治于人。一个大学的毕业生，挣的没有一个建筑工人或者技术工人多，这在发达国家很平常的。而在中国是不可理解的。你一个大学生毕业生，竟然没有一个建筑工人多，你念那个大学还有什么用？大学生就变成了奚落、挖苦的对象。
还有大学生毕业即失业的现象，归罪于大学生，是不公平的。大学的专业设置，我们的产业结构，容纳不了那么多的大学生。如果百分之八十的大学生毕业生，找到了合适的工作。剩下的百分之二十，那是自身努力的原因。如果百分之八十，没有找到合适的工作，剩下的百分之二十找到了。那就是大学的原因。一面企业缺少合适的大学生，另一面有大量的大学生找不到工作。那就是我们的大学教育和企业需求相互脱节的。板子应该打在大学身上，而不应该打在学生身上。
在下的一点浅见。
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