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小学语文北师大版四年级上册《美丽的集邮册》 公开课怎么上好?

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执教教师:张兰建 北京市立新学校

本课参评教育部“一师一优课一课一名师”,荣获教育部优课奖项

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温儒敏教授认为:语文课上,教师要凸显语文的本——培养学生对祖国语言文字的运用能力。同时,语文又是一门实践性很强的课程。语文教师要在运用语言的过程中,帮助学生习得方法提升能力。

教材分析

《美丽的集邮册》所处的单元主题是“方寸世界”。四篇课文从不同角度,展示了小小的邮票世界所蕴含的丰富知识和无限乐趣。《美丽的集邮册》是一首语言优美的儿童诗。它以集邮册为线索,抒发了作者热爱祖国的情感。 这是四年级学生第一次作为知识点学习对偶句。在它之前,第三单元的《草原》中有“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”第四单元的语文天地中《一个老农,在田边走着„„》有“高粱举着红灯在舞,玉米咧开嘴巴在乐。”这样的句子。在它之后,学校校本教材《经典诗文300篇》中,四年级有《笠翁对韵》的内容;到高年级,学生还将涉及对联的学习。

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学情分析

四年级孩子正处在由自然段的学习到篇章学习的过渡时期,在这一时期,要培养学生整体感知文章内容和结构的能力。通过课前的预习作业来看,他们拥有一定的独立识字能力,大部分同学能借助工具书和生活经验自己学习新词;他们能通过查找资料的方式解决一些知识性的问题:如半屏山、轩辕柏等。这学期也正在引导他们学会针对文章内容和主人公进行质疑。 但他们在概括全诗的主要内容和朗读等方面还有提升空间。

教学目标

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1.学会生字新词,有感情地朗读全诗。体会作者的爱国深情,激发自己的爱国情怀。

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