总结经验,总结经验,分析不足,提升

ysladmin 7 0

谁也没有想到一场疫情改变了世界,我们要如何总结经验思考未来?

“学起于思,思源于疑。”质疑是反思的前提,反思是进步的基础。对这次突如其来的疫情,我们必须要进行反思和总结经验,目的是为了把今后的工作做得更好。

面对疫情,有的人勇敢前行,奔赴抗疫一线,将个人生死置之度外;有的人尽其所能,购买急需医疗物资送往疫区,贡献自己的绵薄之力。对很多人来说,虽然被困在家里了,但是有了很多的时间,可以好好陪陪父母,可以好好学学电脑知识。

对我来说,从年前直到现在身边发生了很多变化,每天起床第一时间就看手机新闻,看看每天的新增确诊病例是多少,又有多少人死亡,多少人治愈出院,这似乎成了我每天必关注的问题。

总结经验,总结经验,分析不足,提升-第1张图片-星梦范文网
(图片来源网络,侵删)

敬畏因果,热爱大自然

野味真的是美味佳肴吗?答案并非如此,品尝野味之人在猎奇心理的驱使下对鲜少见之、尝之的野味表现出极大的好奇心及征服欲,他们在吃野味的过程中享受虚荣心的满足,这样不管不顾地放纵消费,导致人类再次自食恶果得到惩罚。拒绝野味,从你我做起,保护人类赖以生存的家园。

教育应该有面向未来的远见

总结经验,总结经验,分析不足,提升-第2张图片-星梦范文网
(图片来源网络,侵删)

抗击疫情中,教育系统提出并在举国上下迅速实施“停课不停学”的大规模在线课程实践,其效果是值得确定的,这是时代的产物。网络不仅有各类名师的精品课程,而且有越来越丰富的学习资源,是学生学习,教师深造的重要途径。发挥线上线下各自的教学优势,把握传统与变革之间的平衡,鼓励学生自主性学习和研究性学习。

每个人都要关注自己的社会责任和义务

疫情的传播,导致我们每一个人都在审视自己与社会的关系,戴口罩这一个简单的动作,既是对自己的保护,也是对社会的一份责任。疫情看似隔离了彼此的联系,但在事实上将我们联系的更紧,因为新冠病毒的传播是无差别选择的,谁都有可能成为不幸的感染者。我们不应该逃避现实,而是要勇于面对现实。

总结经验,总结经验,分析不足,提升-第3张图片-星梦范文网
(图片来源网络,侵删)

更多的学习健康防护知识

借着这场疫情,健康常识、科学常识得以在全国范围,尤其是乡村得到普及和传播,这是一个好的开始。盲目的自信自大,对科学的排斥,抵挡不了病毒,只有科学的手段和方法才可以。疫情既是一场灾难,也是一个全民思考和进步的契机。这是我们在付出沉重代价之后的收获。

我们每个人的生命都是珍贵的,既要对自己负责,也要对身边人负责,这也是我们每个人都应该尽的社会责任。非出门不可的情况下,必须戴口罩,做好自我防护,以减少病毒传播。因此,倡议大家坚持再坚持,树立信心,管好自己,相信通过所有人的努力一定会早日走出这段阴霾,打赢这场没有硝烟的战争。

今次新冠疫情仍未完结。给人们也带来不同的思考。首先是多边合作与单边主义的角力。做好中国的事,彰显社会主义制度优越性,应是底线;公共卫生风险的应对,增加大众医疗基金。方可防患风险。

新冠疫情过后大家都总结了哪些经验和教训?

学生来讲的话,就是他们在应对这件事情的时候不恐慌不交集的一个心态是他们要学习的,因为现在很多的时候是根本不知道怎么办,束手无措。所以说的话呢,自己的独立生活能力和独立的一个思考能力,包括在海外如何去践行自己的防护,包括这些如何去进行沟通,这都需要提升。然后在疫情过后,我觉得大家最重要的一点就是需要明白自己能够生活在这个世界上,已经是很幸运的事情。善待生活,善待每一个人。

第一:完善疫情报警机制,经过此次疫情,人民对突发事件适应力增强,不会造成恐慌,所以要让老百姓了解真实情况。

第二:加强公共安全教育,完善公共医疗体系。

第三:提倡人民健康生活方式,改善人民生活环境。

新冠疫情过后大家都总结了哪些经验和教训?

疫情,大家多数关注的是健康。

我从本领恐慌这事说起,人们经过疫情,很多人发现自己呈失业状态,从而引发一种恐慌感,实际上是需要进一步增强自身本领,不惧失业。

世界知名的领导力专家、美国密歇根大学罗斯商学院教授诺埃尔·蒂奇,被誉为“世界最有才华的10个管理大师”之一,曾以知识和技能为界定点,从心理学的角度将人的认知世界分为三个区:舒适区、学习区、恐慌区。

最里面一圈,“舒适区”,对于你来说是没有学习难度的知识或者习以为常的事务,自己可以处于舒适心理状态。在舒适区我们得心应手,每天处于熟悉的环境中,做在行的的事情,和熟悉的人交际,甚至你就是这个领域的专家,对这个区域中的人和事感觉很舒适。但是学到的东西很少,进步缓慢,而且一旦跳出这个领域,面对不熟悉的环境及变化,你可能会觉得有压力,无所适从。

中间一圈,“学习区”,对自己来说有一定挑战,因而感到不适,但是不至于太难受。学习区里面是我们很少接触甚至未曾涉足的领域,充满新颖的事物,在这里可以充分的锻炼自我,挑战自我。比如,生活中,换一条上班的路线;学习中,接触另一个专业的书籍;工作中,切换到另外一个岗位。

最外面一圈,“恐慌区”,超出自己能力范围太多的事务或知识,心理感觉会严重不适,可能导致崩溃以致放弃学习。恐慌区,顾名思义,在这个区域中会感到忧虑,恐惧,不堪重负。比如在公共场合演讲,或者从事一些危险的极限运动。(keywords:fear, nervous, react)

舒适区可以分为三种:成天无所事事,混混日子;每天重复循环,机械运动;自己满足现状,不思进取。

现实中,在多数人实际上就是生活在舒适区,每天经常看到的就是:看手机,刷视频,消磨时间;重复日常工作,形同机械;自我满足,实际上毫无突破。

标签: 总结经验