浙江高考生的满文作文，你觉得写得好吗？
这篇满分作文，我从头至尾拜读了。虽是不求甚解，只能看个大概意思。可能大概也不能讲，但我认为这是一篇好文。
这篇作文虽然晦涩难懂，里面有许多生冷字生冷词和冷僻典故。虽说自己看不懂，但并不说明别人也看不懂，高人自有人在。
现在的高考是万人齐挤独木桥，要想脱颖而出，必须要有奇招。剑走偏锋，确是奇招，但这是一着险招。若是要把这险招使得恰到好处，必须要有一定的根基。如果没有根基，这一招是使不出来的。因为这一招新奇，能引人注目。
在高考中，能以奇招险招而独僻溪径，获得高分，这也不失为是一条捷径。但是，这一招如果失手，后果难料，将不堪设想。
能写出这样的文章，说明他在平时的阅读量很大，知识面很广。阅读也比较仔细，在写作上也有一点功力和技巧。不然，他即使想写也写不出来。
天生我材必有用，不管他是什么材，总有地方用得着。
这篇作为好与不好，人人都有发言权。问题的关键是，它为何能一石激起千层浪，引发如此大的争议？这才是问题的主要焦点。
孩子是无辜的，我衷心的祝贺他，其实我都不知道他是谁。但我知道了阅卷组长，浙江大学副教授陈建新，争议的始作俑者陈建新，一夜成名无疑是这场争议的大满贯。那么有赢必有输，我不禁问：谁会是输家呢，这个坑到底有多大？
我东方不败简称E，在一个BOTH对抗局中，我大叫：IC/S:7NT/W:PASS/N:PASS/E:8NT/S:DEBOULE/W:PASS/N:PASS/E:REDEBOULE!
这不是软件代码，也不是什么语言，它通俗易懂是一建桥合约，结果我还没有开工，就被别人连拔掉十三墩桥墩，请问有关专家，谁填得了这个坑呢？它到底有多大？
说实话，此文足够吸引眼球，但绝不是高考的好作文。当然，要是用书法界现象来比较，也是可以理解：写的越是让人认不出看不懂的，越是所谓的书法大师。不过，我还是认为，切不可让书法的江湖味道污染了高考作文！
浙江高考生的满分作文，你觉得写得好吗？
我是文化领域创作者，森屿屿，很高兴回答这个问题。
对于初判39分，最终复判却得到满分的结果，其实还是能理解的，抛开文章中的一些生僻词语和一些大众不怎熟知的典故，文章的立意并非传统的二分法去论述观点，所谓的综合二者的观念。该考生拿西方有名的《树上的男爵》这本书的深邃思想来隐喻自己的观点，看待传统的文化不是一味的继承，但对待新生事物也非一味的追求。因为摆脱传统文化的滋养，绝对的新其实是缺少一定的文化涵养的。就像曾经那些想要摆脱旧文化束缚，那些年所谓的追求新潮的”杀马特“造型尽管摆脱了旧事物的影响，但未免带点草率的创新就会给人一种土的既视感。
该考试的文章内核是面对传统先面壁再破壁，意在表达想要追求真正的特立独行不是一味的追求粗糙的创新。
有人认为这篇作文有一定的炫技成分，但高考本质的目的也是为了甄选出优秀的人才，在这个前提下，所有考生也必然使出浑身解数去展示自己的才华，这也是无可厚非的。试问能有多少人能做到这个考生的阅读量和文化素材的积累？至少这一点是这个考生优于其他人的，对于文化的积累如此丰厚写出这样的文章，得到高分也是一种对该考生的认可和嘉奖。
他写的作文，我不知道好不好？可你的题目肯定不好，17个字，你就错了一个字，还是提出问题，咋回答？也不知道“今日头条”是咋让你通过“提问审核”的。你的下面描述中，又有错字，就更不可原谅。
作文，从来就不该满分，即使你才高八斗，学富五车，也绝无文第一。一篇文章之所以被评高分，尤其是在高考中阅卷组给他满分，无非奇巧致胜。
如果文章结构合理，尤其是论述文体，观点新，又引经据典，前后串联、对比，无疑耀人眼球。但现在的孩子写作文章，一个通病就是物是人非，词句华丽但浮夸，绝少精气神。尤其是没有自己的理解、观点、观察、思考、提升、感悟和批评的主义！这才是文章的中心和华彩。否则何以为神，何又成彩！
我写过一篇江苏满分作文《绿色生活》的评点文章，在此就不多说了。
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