我从 中学到了语文,我从中学到了语文(半命题作文)

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孩子初中语文还挺好,到了高中之后一直成绩平平,觉得语文很难学,怎么办呀?

初中的语文主要是以基本的背诵和浅显的句式为主,还有一些对文字的理解,高中的语文浩瀚繁杂,主要是文言文诗词和近现代文,对文言文把握语法,说白了就是会背诵会翻译,一个之字就得理解半天,平时多看看史记,许多考试题目都从史记和资治通鉴中出的,熟能生巧,多积累一些通假字和生僻字的含义,像崩薨毙卒都是死的意思,

诗词要深刻体会作者的心境,抓住里面几个关键词,像愁喜,寡独,又,何,等等,结合前后句和诗人的生平,自然能体会,多了解诗人生平,大部分诗词是郁不得志诗,边塞戎马诗,闺房诗,送别诗,思友思乡诗,家国忧难诗等具体什么类型在诗词里都有字词相对应,不难分辨,

阅读理解,注重理解,作者笔下生花,目的只有一个,抒情,忆事,寄情于景,触物生情等等,都离不开情字,纷繁万物都是作者内心的反应,明白作者意图后你再看文章,很多句子都是作者心境的体现,抓住作者的本意,再回答问题,可能略有偏差,但是大方向不会错,也不会扣多少分,

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作文都是有套路的,满分的作文除外,满分毕竟是少数,最常见的议论文按照三步走,开头和结尾再亮一点,满分60一般都会在50分左右,对记事一定要言之有物,多角度描写,写景一定要远近结合,动静分明,寄情于景。叙事文的起承转合都要顾到,也会是一篇中等偏上的好作文,作文一般就这些套路

当初老师是这么教我的,我觉得语文真的不难,自己也是这么学的,现在也这么教学生,他们也觉得高中语文不难,

男孩子初一升初二语文比较差(勉强及格)其他各科还不错,如何提高语文成绩?

家长你不用担心。你的孩子其他课门都不错,啊,语文成绩啊,刚好及格多一点。那么说明你的孩子的理解能力并不差。就是说明他的文字功底啊,文字的润色。文采这方面的啊不太好。所以我们得有针对性的对其进行提高。

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语文是最好学的东西,也是最难学的一门课。说语文好学,中国有很多的文学大家。他们没有读过多少书。但是他们却成为非常了不起的文学大家,那就说明语文好学也容易写,他并不像数学这样子,要必须有很好的基础,要一环扣一环的才能够活的好的成绩才能够一步一步往上走。语文不强调什么机出现,他的基础性是非常弱的,所以语文很好学。说语文难学,那是因为你从小没有进行很好的听说读写的训练,还有你在学校,或者你在家在家庭里面,啊,爸爸妈妈老师没有对你进行一个很好的训练。其实语文学不好的同学。很大一部分的责任是在你的爸爸妈妈。姐你的爸爸妈妈是不是一个爱看书的人?这小时候有没有看过很多课外书?我妈妈有没有提供给你啊大量的课外书啊。如果你有这样的条件的话,你的语文你一定会学的好的。我说的一定是小时候,就是说不能超过13岁,如果你在13岁之前没有一些良好的阅读,那么你的语文啊,到后面来就很难学好了。

为同学的理解能力是有的,而是文字功底不太好,我估计他写文章啊,肯定是不太好的。这个小孩子也已经超过了13岁了,所以要提高他的语文成绩有一定的难度,但并不是高不可攀的,都需要大量的背诵。

背诵什么了?如果时间允许,条件允许的话,可以背诵论语孟子大学中庸,做其他作业的时候可以听这方面的录音充分利用时间帮助记忆最后达到背诵的目的。

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还可以背诵中国的优秀的诗词,现代的一些名篇诗歌。比如《再别康桥》等等。最后就是要背一些优秀的散文比如朱自清的春 背影等等。

如果你的时间真的允许的话。你的孩子可以看看金庸的一些小说。金融的小说文字功底是很强的。不似这样泛泛的看,而是看了之后能够,家长作为观众听众。啊,让他在那里讲给你们听,这种训练方式啊就比较有趣啊,要和家长一起进行互动,啊,这也是一种很好的方法。总之只要肯下苦功夫,有坚韧的毅力,语文是很容易学好的。

最后我要总结一句,孩子的语文不好家长要负有重大的责任。为了让你的孩子语文学的好一些,希望每个家长,尤其是要利用小学阶段,这个时候他们的课程并不重给予他们创造大量阅读的环境。

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