又到每年高考季，高考志愿填报改谁做主？父母？学生？老师？
今儿周末，正好与一位朋友聊起这个话题，她正是高一学生的家长。每年高考都几家欢喜几家愁的特殊时期，这没考吧，急娃儿是不是考场能发挥正常；这考过了嘛，急这志愿怎么填，呵呵，家长都是操心的，这也正常。本人也是刚经历这酸苦的人，呵呵，有体会啊！
这体会最深的啊，就是志愿要填好不是哪一方面可以做主的问题，家长，学生，老师，单方面说了都不能算，而是重在沟通，调研，分析，方为良策！
我的孩子是去年高考的，我们在高三上期就开始紧密关注孩子每一次单科测试和综合测评的成绩，他们的老师也很细心，也专门做了成绩变动曲线图，这样就可以基本掌握孩子平时的分数情况，在临近高考前的三个月，我们开始根据孩子相对稳定的分数，登录百度查找对比相对应分数段的学校官网，注意，一定要查前面三年的，不能只看一年的；同时，这三个月要委婉的，有技巧地和孩子聊天，沟通，打听孩子的专业爱好和兴趣，以及意向中的学校有哪些？当然，这中间啊，必须要加强和孩子班主任老师的联系，掌握该校前几年各分数段录取比例，一起分析孩子最可能录取的分数等级，重本，二本，三本，专科，心里先有个数。等孩子分数出来了，就可以和孩子先商量，列出最有可能的学校和专业，至少得列出十个学校，三十个专业，再同时征求孩子老师的意见，再次进行筛选！
沟通，是志愿填好的最基本，不然常会出现家长不满意，学生不满意，或是高分低填，等等遗憾。这也是所有家长和老师、学生最不愿意见到的情况，所以，请大家一定要注意填报志愿不仅要充分调研，仔细分析，更要用心沟通，才可能达到最大的满足！
都说高考考学生，志愿填报考家长，无论分高低都很难抉择，兼顾学校专业兴趣地域等诸多因素。我孩子今年面临高考，对于志愿填报我到现在都是云里雾里，孩子属于踩线生，更加的难以抉择，我报了一个机构，准备请教专业的老师。
1、高考志愿谁做主，这个问题很纠结。归根结底，应该是谁上学，谁做主。我选择，我喜欢。
2、考生要结合自己实际填报，结合自己兴趣爱好填报，结合自己人生规划和人生梦想，切不可将这些事一股脑儿交给家长和老师。
3要知道，考试只是一半程序，更重要的事，莫过于填报志愿，志愿填不好，后悔一辈子。一旦确定，将无法弥补。有时候，考的好不如报的好。
4，当然，家长和老师作为旁观者，应提供客观看法，提供参考意见，毕竟旁观者清，当事者迷。
5、当然，实在不行，还可以家长带着考生咨询高考志愿填报专家，哪怕是花费一点，是非常必要的事情。
家长张罗搜集材料供孩子选择，可以咨询教师和亲友团建议，和孩子商议，最终家庭共同拍板。不顾孩子建议，最终肯定是失败的。完全交与孩子，他对专业和前景缺乏思考和认知。
综合评价与生涯规划说了算。
2019年3月20日清华大学招生发布会，标题就是《综合评价招录学生》。
综合评价是什么?生涯规划是什么?
综合评价是以综合素质测量为基础的综合评价，综合素质测量可以通过科学的测量软件进行，也可以通过面试发生测量，对高中生兴趣爱好，潜在能力，性格特征，认知能力，审辩式思维能力，思维与认知度，意志力，科学价值取向进行综合的测量，另外加上思想品德，社会适应能力，人际关系，身体机能机理综合评价。
综合素质评价是生涯规划的基础，生涯规划就是高中生进入高中生活后就应该进行综合素质测量评价，高中生就能够认识自我自我定位，老师就能够深知学生因人施教因材施教，家长就可以支持帮助中学生培养兴趣，传导思维方式、道德传统三方合力帮助中学生进行生涯规划，通过两年到三年的生涯规划完善得出的高中生未来职业倾向选择就是高考志愿。
高考志愿填报与生涯规划的一致会成为孩子健康发展的最佳状态。生涯规划是学生老师家长共同努力的结果。
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