中小学生家庭教育,中小学生家庭教育50分钟

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全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元,家长该如何科学育儿?

这笔支出确实是惊人的。

这几年来,对于一个家庭而言,最大的支出不是什么房产,而是教育。

教育的指向就是孩子的成长,孩子的命运就是家庭的命运一样,感觉非把孩子培养出来不可,可是,当下唯一的认知就是好成绩就是培养了一个好孩子,于是看孩子成绩不是冒尖的,就会送他去参加培训班,只要是合适的,只要对孩子的成绩提升有帮助的,都没什么价值可以商量的,因为好多时候,好多地方,都是一座难求呀,你不进,别人还等着进呢!

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因此,在这方面的花钱,家长连眼都不会眨一下,几万几万的住里面投,似乎教育的投资就是最有回报的投资了。

说真的,现在的社会机构培训班,确实是参差不齐,可是,无论如何都会有孩子找上门,希望得到培训,得到成绩上的提升。

但是,还有很多人也是没有经济能力进这样的培训班的,也许,孩子还能借助自己的用功,成绩保持在一定的程度上,也算稳定,可是这样的孩子毕竟不多。那么还有一些孩子成绩不稳,经济上也无能为力,那就只能是看着了。

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所以,做为家长非常期待着,自己的孩子能够努力着,成绩稳定地居在前列,那么就是为家庭省下一大笔的开销了,这将有效地提高家庭的生活质量。

科学育儿,还得回归到根基,回归到初始的基础教育,抓好孩子的学习习惯,端正学习态度,提升学习效率,奠基学习基础,为后续的潜能激发做好准备。

感恩悟空小秘书的邀请,我是教大育小。全国中小学家庭教育支出一学期近两万亿元,这个巨大的之处已经不是什么秘密了,并且还逐年上涨。这个反应了什么呢?

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先:反应了我们全民生活水平的提升,人们对教育的要求增高,人们对孩子的发展有了近一步的要求。

随着时代的发展,孩子成绩靠自己,你自己看着办的情况已经过去了。

次:也反应了教育竞争的日趋激烈。为了在竞争中能够赢,为了让孩子能够更上一层楼,就只有通过补课来实现。

一:给家长增加了巨大的经济压力。

对于许多家庭来说,这个是巨大的经济压力。对于部分家庭来说,孩子的补课费是一笔不小的开支。

第二:过量的补课给孩子造成了巨大的压力。

现在的孩子学业压力本来就比较大,再加课余时间要补课,有的孩子补课排的满满的,几乎没有休息时间。这样的巨大负荷下,孩子身心长期得不到释放,身体和心灵都处于疲惫感,压力重重。

三:过量的补课,家长和孩子都有了巨大的期许,当达不到的时候,就会进一步激化亲子矛盾。

当花费了巨大的金钱,许多课余时间后,孩子考试成绩进步不大,排名依旧不理想,就会带来巨大的矛盾和压力。

第四:还有一些其它的负面影响。

这个数字还是有一些保守的,我个人认为要远远大于这个数字,孩子补课不是时尚而是已经成“疯”,什么话题能引起所有人的注意?“补课”。同学、朋友聚会多数人玩手机,三三两两叙旧,但是只要有人讨论孩子补课的问题,会立马成为焦点,所有人都会参与,并以自家孩子报了多少补课班为荣,更有人会传授孩子上老师补课班的秘籍,交给你怎样让孩子的老师来补课,同时少不了骂老师几句。

补课已经成了最赚钱的买卖,街面最火的门店是补课班。有钱补,没钱借钱也要补,家长已经达到疯狂的地步。

孩子成才与否看父母,会做木工家的孩子,不用教他就会做一些简单的家具,瓦工家的孩子,从小就知道“三合灰”的比例,当官家的孩子从小就会管人,为啥?从父母那里学的。所以教育孩子,不在于你给孩子报了多少补课班,请了多少名师,而在于父母的家庭教育的。

有多少家庭的孩子从小就去城里上学,从小就上补课班,结果还是一事无成,可见,补课未必是良策,良好的家庭教育才是根本。

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