如何提高4岁孩子学习兴趣？
你好，很高兴回答你的问题。我觉得对于4岁的孩子提高学习兴趣，可以从一下几个方面做一些尝试。
首先，家长一定要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。4岁正是孩子善于模仿的年纪，如果家长能够放下电子产品，保持良好的学习习惯的话，孩子自然而然的也会模仿。介绍一下我的案例吧，我家是一对6岁的龙凤胎，我是一个80后宝妈，宝爸是一个博士，我和宝爸都有看书的习惯，平时没事的时候我们就是各捧一本书，从来不刷手机，电视更是几乎没有看过。我的两个孩子在1岁多的时候就开始模仿我们看书了，所以两个宝宝一直也是迷恋各种书籍，从来没有迷恋过任何电子产品。
其次是对于孩子学习内容的选择一定要轻松，要循序渐进。我家两个宝宝今年6岁，幼儿园大班，2岁开始读唐诗，三岁开始英语启蒙，读唐诗的时候我们从最简单的鹅鹅鹅开始，而且是以儿歌的形式唱出来，一边唱一边配合肢体动作表演给他们，就像做游戏一样，孩子会不自觉的就跟着学起来，而且学完一个还会追着学第二个，我家至今已经能够背唐诗两百首了，对于英语启蒙也是如此，我们从廖彩杏书单开始，也是以儿歌的形式，一边唱一边表演，宝宝也是特别喜欢，现在已经读完了廖彩杏和牛津树，准备今年冲刺KET。除此之外我们的数学、地理和历史也都是从小故事和小游戏开始的，孩子特别容易接受，有了学习兴趣之后，学习效率非常高，宝宝现在已经可以讲上下五千年了。
最后就是一定一定要坚持。孩子学习兴趣的养成是一个长期的过程，只要家长能够找对方法，长期坚持，剩下的事情就是静待花开了。另外强调一下，一定要给孩子看纸质书，虽然有些小贵，但纸质书的乐趣是电子书永远都无法比拟的，对孩子来说尤其重要。
希望我的回答能够对你有所帮助。
大家好，我是执子之手与子偕老呀，很高兴能回答你的问题并分享我的经验！
我也是一个宝妈，孩子现在小学二年级了，现在有良好的阅读、画画、跳舞、运动等习惯，生活作息规律，在此，我提出以下建议，望大家探讨：
1、和孩子做朋友。做朋友就要平等相待，父母应该放下身段，不能高高凌驾于孩子之上，动辄怒目，甚至“轻轻的”动手，也不能把他宠的高高的好言相劝。朋友之间，相互融入，相互影响，像大哥哥大姐姐一样对待他，孩子自然无防备接受，日常生活中交流作息时间，共同参与游戏，一起读书学习，自然水到渠成！
2、给孩子当老师。父母是孩子的第一任老师，从牙牙学语到蹒跚学步，从穿衣到吃饭，平凡的父母做着伟大的事。也要从小培养孩子尊师重道的理念，我平常也会给孩子说：同学，冯老师现在给你讲讲这个故事的寓意。上学后你也会发现，孩子对于老师是有着敬畏的情谊的，这不同于父母，能让孩子安静下来，耐心聆听。生活中适当的角色转换，不但给了孩子新鲜感，也能适时引导和帮助孩子成长！
3、把孩子当孩子。孩子毕竟是孩子，你对他的期待应符合他年龄段的能力，要求高了无异于拔苗助长，要求低了相当于放任自流，父母的恨铁不成钢、望子成龙、望女成凤不能空穴来风，抱好自家的孩子管好自家的孩子，尝试不同的方法引导，找到管好他的“痛点”。同时应该注意，不要当着人多的时候批评孩子，要学会给孩子留面子，回家后单独找他谈，他会记着你的好，并且会收到更好的效果。
最后，我想说，每个孩子都是天使，每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的特点、有自己的兴趣爱好，不要人云亦云，和别的孩子比长较短，用心发现孩子，然后在他的特点上给予肯定和支持，你的孩子会成长为优秀的孩子！
1.多表扬孩子,多让他认识你对他的爱.中国的含蓄绝对不是用在对自己孩子,亲人身上. 2.平等.参与.到家庭中来.让他知道他是家庭中缺一不可的一份子!也应该交给他一些他力所能力家务,收拾自己的屋子等等.就算做的不能让你如意,你还是应该夸张他,然后再告诉他,哪里没有做好! 3.属于孩子自由,包括上补习班选择学什么,少年宫学习自己喜欢的东西,选择今天穿什么,自己屋子的颜色等等,但是前提是对他无害的!如果固执的选择对他有害,对他不利的东西,不要用强迫的口吻去下命令或者武力解决,而是应该暗示他,或者将道理,让他自己明白"你的选择是不对的,是不科学的,是有害你成长的",总之一定要他明白,不然就算他改了后,他还会认识是,我的父母不喜欢我这样做!这样当你不在他身边的时候,他还是会尝试他错误的选择. 4.小孩子有自尊心的!不要用言语去侮辱他,哪怕是无经意的,如果说出口了,放下家长面子对孩子道歉...表明你的态度! 5.多让孩子看一些课外书,不一定要是世界名著,哪怕是三字经,10万个为什么都行!!!从小正确的指导能影响孩子的一生。
其实家长是孩子的第一任老师，父母的行为在很大程度上会影响孩子的成长，在中国，说到书香门第，人们自然会想到这个家庭不管是祖辈还是子孙都是文化人，可见家庭对孩子的影响还是很深刻的。
如果想四岁孩子提高学习兴趣，那么家长首先就要给孩子营造一种学习氛围，自己带头看书，学习新知，孩子好奇心重，模仿能力强，自然而然就会跟模仿大人的行为，看书或者探索未知。其次要言传身教，多多引导孩子，让他们独立思考，告诉他们规则，让他们知道规矩。
做到以上两点，孩子以后就会慢慢激发学习的兴趣了。
4岁这个年龄的孩子模仿能力特别强,这一时期的孩子也最容易受到周围环境的影响.这时候的孩子就像是一张白纸,如果你想把他绘制成一幅美丽的图画,就需要具备绘画大师的功能与技巧;那么你想把他绘制高楼大厦的美景,就需要家长有工程师和设计师的能力.想让孩子的学习好,就从生动活泼故事开始,运用深动的和丰富的支体语言,让孩子渐步对学习产生兴趣;想让他唱歌跳舞,就让孩子接触声乐和艺术之类的题材.
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