读书是一本读完，还是几本同时读效率高？
一本一本看好!但是记住古人的话：工欲善其事,必先利其器.选择一本好是是看书的开头大事!是关键所在!我一般看书就花不少时间选书,直到自己认为找到自己满意的或者其中最好的一本为止.当然,看书不可偏执一见。
一本书你用两小时读完，跟用三小时读完，哪个效率高？很明显两个小时，对吧！到底是不是这样呢，我们先要搞懂这里的有效率，主要指的是你读进去的知识含量多寡。
如果后者（1本书/3小时）内化的知识比前者（1本书/2小时）还多一倍，那么后面这个更有效率。并非读得快就是有效率，以我自己的定义，能够读得快又内化到最多知识，才是最有效率。在无法又快又内化最多知识的前提下，要选择后者。
什么叫内化的知识？通俗的讲就是当你看完一本书之后合起来，然后告诉别人这本书在说什么，这些你讲得出来的东西才叫做内化。
有关读书的效率，这里有几个要点：
要点一——弄清楚这本书的背景
如何搞懂一本书的背景，很简单，首先明白作者为什么写这本书，其次明白这本书是在什么时空背景下诞生的，当搞懂了这两点，一本书就已经理解了两成了。如果你不信，随便拿一本你已经读完的书，然后讲讲作者为什么写这本书？当你能够回答这个问题，基本上已经比你回答不出来懂很多了。
所以一本书一开始看，就要先找出作者为什么写这本书的原因，能够回答这个问题再来看这本书，就会快很多。而这个问题的答案通常可以在前言或第一章里就能找到。
我的习惯是同时读几本书。上中专时恩师传授读书方法，其中一条就是同时读几本书，一是可收互鉴之利，二是转换之间利于大脑休息。谨记之，笃行之，养成了习惯，受益多多。
偏文科，数理化一出校门就丢了，再没系统地看这方面的书，对文史哲感兴趣。
读书愿望最强的青年时期，生活在特殊时事下，出版凋零，图书馆关门，新华书店书架上也品种稀少，到处书荒，能抓到什么就读什么。
文史类，除了古籍，浏览也好，精读也好，阅焉顺畅。哲学类就不同了，毛泽东的《矛盾论》《实践论》有常读常新之感，马恩列的哲学著作涉及外国古典哲学多，时时碰到不大懂的东西，黑格尔的逻辑著作就更难懂了。这种时候就得硬读，往往得益于同时读几本书，常常是读这本巧遇解开那本疑难的钥匙。尝到了这种甜头之后，同时读几本书就成了自觉安排，坚持几十年，现在依然。
世界是联系着的，同时读几本书的互鉴就是联系规律在起作用。从中懂得了不要孤立地看向题的道理。读书是这样，读社会、读大自然也是这样，联系地看联系地想才能通达。
读书用脑，不同的注意点会刺激大脑不同兴奋区。同时读几本书，有利于转换大脑兴奋区，不致于一个兴奋区过热，让大脑在活动中得以局布轮换休息。以趣味阅读 、浏览阅读 、专业阅读、系统阅读等组合，选择同时读几本书的书目，就可起到调节大脑的作用。
这只是个人体验，晒晒无妨，聊资罢了。
（2020.5.26）
配图为临窗随手拍，读书、写作不时起身看看窗外，养眼也养心。
做事不要能太分心，读书还是一本读完再读下一本效率高。
当然，我这里的书，是指著作类的，例如：《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《三国演义》、《海底两万里》等等，而不是学生学习的课本，若是课本的话，那就该另当别论了。
我们还是说著作类的书，要一心一意读完才有效率。
我们知道，人的精力是有限的，所以早有古人先哲告诫我们做事要一心一意，切忌三心二意，当今伟人也曾说过：学就学得扎实，玩就玩得痛快，意思大致相同。
且不说古认的理论，我们自已想想，也应该是如何。
你看，每本书的内容教师是复杂交错的，有的甚至需要看几遍才能知晓其真意，比如《红楼梦》，书中人物数百，个有鲜明的特色，若要读来记下，那是颇费一些脑力的，所我们一定要专心的去读，连续的读，乃至反复的读；若是读来几章，停下，换一本书，再换一本书……概括遗忘规律，怕是对前者忘的更多了，再读起来，效果不想而知。
以上是自已针对著作类书读法的一些茁见，还望大家斧正。
如果都是粗读，几本一起读都没关系，因为都没什么效果。如果是细读，认真品味的话，一本读一年也读不完。读书就是品味人生，只能慢慢品?我的回答就这样、谢谢，希望我的回答对你有帮助
我喜欢阅读，通常情况下的阅读习惯是读完一本再读下一本，除非遇到特殊情况，比如需要查阅资料或其他某个领域的知识点时，有可能同时翻阅几本书籍资料，但出现这样的情况并不多。
我个人观点，多读书，读好书。阅读的目的是为了获取更多的知识，开阔自己的视野，拓展思路，提升自身的综合素养。同时，通过阅读，能够使自己沉静下来，自觉抑制浮躁情绪，净化心灵，步入“静以修身”的精神境界。一旦养成良好的阅读习惯，就会发现阅读的诸多好处，不但增长了知识，增加了认识更多生僻汉字的机会，而且还能学到很多的词汇与写作技巧，带来阅读的快乐。
俗话讲：“贪多嚼不烂”，阅读也是如此，不能一心二用，更不能一心多用。只有踏踏实实地一本一本地认真阅读，才有可能对一本书的内容读懂、读通、读透。如果只是单纯的为了消磨时光而阅读，追求毫无意义的阅读数量，如果这样，那么就不必进行阅读了。
我在阅读的过程中，还喜欢做读书笔记，常言道：“好记性不如烂笔头”。对于书籍中我个人感兴趣的一些诗词歌赋、格言、警句、对联、风土人情、名人轶事、历史典故等等都把它们一一记录下来，久而久之，积累的知识越来越多，相当于自己手中的“百科全书”，闲暇之余拿出来翻阅浏览一番，心情也会很好，对于一些记忆模糊的知识，通过多次翻阅就能增强记忆，每当有所需要时就可以随时“借用”，不会令人产生“书到用时方恨少”的窘迫感。这就是读书笔记带来的好处。
做读书笔记还有另外一个好处，那就是可以练字，在做读书笔记时，根据自己平时所临摹的字体，有意识地把字写好，长此以往，书法也会得到很大提高，而且还能进行前后对比，看到自己的书法水平在不同阶段所产生的变化，既能发现不足，也能看见进步。
总之，阅读陶冶性情，阅读增长智慧，阅读缓解压力，阅读改善记忆，阅读使人进步！
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