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东莞“方舟行动”走进民办中小学,开展体验式防溺水宣教, 你怎么看?

安全大于天!防患于未然!社会和学校非常重视防溺水教育,告家长一封信,入户宣传,横幅,宣传栏,主题班会,国旗下讲话,黑板报……每到夏天到来,防溺水安全教育就如期展开。

就是如此的重视,每年各地还是会发生一些惨痛的溺水事故!究其原因,家长和学生还是没有认识到溺水的可怕,如果请专业的团队实地演示溺水的可怕!会对学生产生比较强烈的主观感受,促使他们远离水深危险的地方!远离戏水的诱惑!


东莞“方舟行动”走进民办中小学,开展体验式防溺水宣教。对于这样的活动我是非常支持的。

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今年5月份开始,东莞市教育局、东莞市红十字会联合,面向全市范围的民办中小学开展“方舟行动”——东莞市中小学生防溺水体验式宣教活动。市红十字水上救援大队队长陈伟祥说,“进一步增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少学生溺水事故的发生,这是我们行动的目的。”“方舟行动”打破以往在课室里单一讲解的方式,通过理论讲解、案例分析、情景模拟、操作示范的体验式教学模式,让学生更深刻地学习防溺水自救互救知识技能。”

每一年,关于儿童溺亡事故的新闻屡屡见报。就在本月的9日,刚刚报道广西有5名小学生溺水身亡。这一个个数字的背后都是一个个破碎的家庭。尤其现在又快放暑假了,而每一年的暑假期间更是儿童溺水事故的高发期,在2018年的6月25日至7月4日,短短几天内,全国各地就有至少20余名青少年因溺水而不幸死亡。因此,开展这样的宣教活动是非常有必要的。耏且不仅要在中小学校开展,也要在各个社区乃至全国加大宣传力度,引起家长们的足够重视.


很多儿童溺水事件的发生,有一部分原因就是因为家长的疏忽大意造成的。
2018年7月31日,福州1岁宝宝婴幼儿游泳馆里游泳,妈妈转身拿手机的一两分钟时间里,宝宝溺水了。2018年8月5日,一对8岁的双胞胎姐妹在青岛西海岸一海滩发生溺亡,出事的海滩是一片没有开发的野浴场。2019年2月26日,江西一名6岁的小男孩在一口池塘溺亡。

关于游泳安全,家长们应该注意:野外水域极其危险,家长不要带孩子到这类海边游泳;也要告诫孩子不要到池塘、湖泊、江河、水库边玩耍。家长若带孩子去游泳馆游水一定要加强监护,可以带上救生圈,或其他救助辅助工具,如果遇到紧急情况,可以争取更多营救时间,我们多一分警惕,孩子就多一分安全。孩子的安全关系着家庭的幸福 ,愿我们的孩子都能远离溺水危险,安全健康快乐成长。

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幼儿园的安全教育从哪方面着手?

儿童安全教育包括好多好多方面,比如:交通安全、消防安全、食品卫生安全、校园活动安全及防触电、溺水、跌落、踩踏等方面的安全教育。

可以从以下几方面入手:

一、照顾孩子的人要掌握

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每一个照顾孩子的人都要掌握一些基础的安全教育常识:比如浴室里的安全,没有大人,自己不能洗,洗澡水的温度要调好,先冷水后热水等等。又比如厨房里小孩子最好不要进去,大一点了,要告诉他们什么东西不能碰,如热水、刀具。

二、老师们要掌握

每个老师都应该普及安全教育的知识,如孩子们在学校里要教育哪些方面的知识给孩子们,提高他们的安全防范意识,还有就是对于孩子们的生理心理行为有了解,预防不安全行为的出现。

三、孩子们要从小灌输相关知识

孩子慢慢长大以后,我们就要在日常生活中,告诉他们有什么要注意的安全问题。比如:没有大人在家不给陌生人开门,没有大人的时候不下水游泳,不吃陌生人的东西……

关于幼儿教育问题,我分享几个自己的观点!

1.通过某些教育类动画片的观看让幼儿心里有个大概的概念。(结束观看后立即和幼儿进行互动,通过询问的方式加深印象)

2.通过反复说道教育让幼儿明确什么不该做。(不要说的太过频繁,频繁会让孩子产生你好烦的思想)

3.借助朋友的帮助对幼儿进行试探,如果幼儿上当受骗。请不要使用暴力方式解决问题。抱住他,哭给他看!再教育一边,通过反复一到二次教育一定会解决你的问题。

个人观点,如果你有不同观点可以说出来一起讨论

安全教育从小开始

因幼儿园的宝宝年龄特征不同,一般安全意识不是很强,给你三个经得起推敲的妙招,不妨一试。

第1招,多讲讲,讲讲不能做的原因

传统的说教方式也有一定作用,经常强调,孩子就会加深印象,这也是潜意识的一种暗示。但实际生活中,又容易遗忘。

因为,很多的家长在提示孩子的时候,总说不能、不能,不能这样不能那样。比如有个绘本叫《大卫不可以》。大卫,不可以,“不”这个字,再孩子看来被弱化了,反而把后面的行为强化出来。

妙招——讲不可以的原因

建议家长多讲讲为什么不可以?之后会有什么样的后果?如为什么不能下水?呛着会怎样?也是一种提醒和警醒等等,让孩子知其然,知其所以然。

第2个方法,多参与,参与安全提示活动

光讲还不够。

让孩子参与安全提示活动,比如可以一起做一些安全标志,让宝宝自己画,自己贴,自己理解和遵守,这样丰富的对话,有意思的活动过程,自己参与的痕迹。宝宝印象会更深刻一些。

在幼儿园里进行安全教育,主要分为两方面:

一是对教职员工的安全教育,这一块主要通过建立健全组织机构和相关制度执行来强化;

二是对孩子的安全教育,这一块除了教师的教育实施之外,还需要家长的配合,方能发挥更好的效果。

对于教职员工的安全教育这块,主要提示园长作为幼儿园的安全第一责任人,要注意每学期签订各岗位安全责任书,从岗职岗责这一块入手强化安全意识,健全安全制度,重点在于检查和预防。

重点说一说面向孩子的安全教育,幼儿园要注意如下几方面:

1、安全教育的内容要渗透在游戏和生活中,将安全教育与孩子们的游戏融合在一起的,并更多地与生活相结合,让儿童在玩中自己去体会什么是安全,逐渐形成一种安全意识,以及应对危险的能力等。比如说幼儿园如果组织“消防安全教育”的主题活动,老师可以根据年龄段带孩子体验不容的活动形式,比如认识消防器材、认识消防员、记得消防电话等,请消防员来幼儿园,或者去消防队参观等等。

2、安全教育要利用好幼儿园的环境创设。除了日常的安全检查之外,也可以将安全提示做成宣传图片的形式张贴,将安全意识渗透在环境中。比如这些宣传图:

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