深圳南山一小学老师被举报收礼，有家长称被陷害，你怎么看？
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“清者自清，浊者自浊。”老穆认为，此事值得推敲！
近日，深圳市南山区第二外国语学校六年级的一位班主任，被质疑“收礼”，遭到了校方的调查。
究竟所为何事呢？
据媒体报道，家长和涉事班主任，原本以闺蜜相处，关系不错！
既然是闺蜜，免不了有利益往来。
出人意料的是，这位家长却偷偷把每次送礼的截图都保留下来，成为了要挟的把柄和今后的“证据”。
礼可不是白送的。家长希望他的孩子能够担任班长，并且获得相关表彰等，但却被该班主任拒绝了。由此，家长心生怨恨，举报该老师。
该班主任被实名举报之后，校方高度重视，并进行了调查。
然而，其他学生家长则认为，该班主任很好，处事一向公平，这次是被人陷害的。
事件回放：
近日，深圳市南山区第二外国语学校六年级的一位班主任，被质疑“收礼”遭到了校方的调查。同时，也有数位该班级的家长向记者反映，这名班主任一直以来公平公正，深受学生们爱戴，此次是遭到班上某位家长的陷害，希望校方还班主任一个公道。
1、班主任被实名举报，罗列出很多莫须有的罪名，包括冷暴力该家长的孩子。
2、家长送过老师礼物，并以闺蜜相处，每次老师均有回礼，但是家长却把送礼截图保留，要要挟老师达到自己的目的：让孩子当班长并获得相应表彰。
3、其他家长为该教师打报不平，因为是六年级的关键时期，学生面临着毕业，不想因为这件事情，影响学生们的学业。
分析一下，如果第一条是实情，家长敢实名举报，那么就和第三条里的其他家长的陷害一说相互矛盾。如果第二条是实情，家长送礼，老师还礼的话，那么，家长的做法实在是有些太阴险，做事太不地道了，挖好陷井等老师往里跳。如果第三条是实情，其他家长都为这名教师打抱不平，那么，在家长们心中和印象中，老师是好老师，是遭到了陷害。
所以，这件事情只能有一方是真的，另一方是假的。但是，从老师这方面来看，她有一个失误的地方，就是家长即”闺蜜“，”闺蜜“即家长，这是很让人头疼的事情，如果说好朋友之间，一个是老师教闺蜜的孩子，那么，闺蜜之间的送礼无可厚非，更保何况是教师每次都还礼，但是，这件事拿到桌面上被举报，就不是闺蜜送礼了，身份角色就变成了家长送礼，即便是有回礼的行为，但是老师还是违背了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。可以说，这个礼老师是收到的比较”憋屈“，被举报的也比较”憋屈“。
因为事情正在调查之中，具体的原因和最终结果还没有定论，但是做为这位“闺蜜”家长，如果真如其他家长所说是因为自己的“一己之私”而去陷害好朋友的话，那么，对于这位被举报的老师来讲，这样“闺蜜”趁早划清界线，这是什么朋友？心地实在是太歹毒了。一切都只是臆测，希望这位老师真的是被陷害，继续教完6年级毕业班的学生，不要影响其他学生和家长心情，还老师一个公道和说法。另一个结果，如果真如这位“闺蜜“实名举报所说，在收受礼物和对孩子存在冷暴力是事实的话，那么，这位老师最直接的教训就是，划分好”闺蜜“和”家长“的界线，这样才不会”身受其害“或”名誉受损“，真是防火防盗防闺蜜。
防火防盗防闺蜜。
这件事情告诉大家，当一个老师面对送礼一定要像防火防盗一要严肃认真，不能放松要求，可别让闺蜜那美丽的词汇迷惑了。要看清楚她真实的身份是家长。当老师还是要严格要求自已。建议以后老师闺蜜还是在本系统的好，若礼尚往来，要么互相举报两败俱伤，要么互相理解相安无事。
当个老师难，当个有闺蜜家长的老师更难，当个老师的闺蜜倒挺爽的。和老师闺蜜礼尚往来，老师也不会拒绝，有时求老师时，老师看在闺蜜面子上会答应这答应那，一旦老师不能满足要求还可以拿送礼要挟老师。反正咱是家长收你老师的礼不违纪。你老师收家长的礼就是不行。
老师们是否要查查朋友圈或闺蜜是否有家长身份的，若有，还是那句话“君子之交淡如水"，最好水都别喝，小心被拍照。家长朋友也查查朋友圈闺蜜是否是老师，若是，请不要送礼。还是保持清清爽爽的同志关糸吧。免得被怀疑陷害人家。
感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。
我是一叶知秋有仙则名，我来回答。
深圳南山一小学老师被举报收礼，家长却为老师喊冤，这是怎么回事呢？
事情发生在深圳市南山区第二外国语学校，该校六年级某班主任老师被投诉收礼，投诉人号称该老师的闺蜜！是不是很有意思，不过这个闺蜜和从小玩到大的闺蜜可不一样，和上学后成为闺蜜的也不一样，这个闺蜜是该班主任所带班级的一名家长，她们成为闺蜜也是因为孩子在班上学习才成为的闺蜜！
因为孩子的关系，两人关系比较密切，以闺蜜相称，该闺蜜送给老师几次礼物，按该老师的说法，每次她都有回礼，比如，有一次该闺蜜送给老师一个标价500的包，该老师就送了闺蜜一个800的飞机模型，估计该老师也是不想欠人人情，留下把柄，其实，只要你收了。就留下把柄了，何况，这个所谓的闺蜜还是个心机婊，把每次送的礼物的聊天记录都进行了截图，该闺蜜和老师走近就是为了儿子受到照顾，想让儿子当班长还想受到表彰。没想到该班主任拒绝了她，恼羞成怒之下举报了该老师！
上面就是事情经过，如何看待呢？
首先，不用说，这个闺蜜一开始的目的就不单纯，和老师走近就是为了让儿子受到照顾，每次送礼还留下截图，妥妥的心机婊，当自己的诉求得不到满足时，立马翻脸，比翻书还快，她的做法令人十分不耻，家长和老师们估计都会躲的她远远的，单位上的人如果知道也会多的远远的，这么有心机还心肠不是那么好的人，没有人会喜欢！
其次，对于该班主任老师，是不是很傻很天真，家长和老师做闺蜜，想的是不是有点太美好了？这既不现实，又不合适！该老师应该很清楚家长的目的，就是想让自己的孩子受到照顾，虽然该老师坚持原则没让他受到照顾！老师不应该和某位家长有的太近，这容易让其他家长有想法。同时，这个社会很复杂要学会保护自己，家长送自己东西留了截图，不知道自己送家长东西留没留截图！不管有没有自己还礼的证据，该老师肯定会受到一定处分，因为不能收礼是硬性规定。有回礼证据的话会好一些！
老师们应该学会保护自己，违反规定的事情一定不要做，同时，那个闺蜜也是讨厌的很！
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