高考中为什么作文会有人写甲骨文？
这是智商有问题吧。偏在这个时间卖弄，我要是阅卷老师我肯定给他个鸡蛋，因为我看不懂！有才气有学识是值得崇拜的，但不是拿来装逼的资本，要懂得胸中有竹而不张扬，岂不闻罄竹难书乎！
想走捷径，表现自己特长，希望能破格录取。
不过现在这种方式行不通了，现在有自主招生考试，学生有特长或潜质，可以参加学校自主招生考试（90所985、211学校有资格），通过自主招生考试的学生高考可以获得一定幅度降分录取，如果学生的高考分数+学校给的优惠分数还达不到学校普通录取的分数（通常为学校调档线），学生也不能被录取。
其实多数就是专空子，当然不能否认真的有才想传承甲骨文话的。多数是让他好好写，他也不一定能写出什么样的好文章，所以就说好听点叫另辟蹊径，说难听点就是专空子，毕竟即使文章再差，如果用了甲骨文，出于现代教育和文化传承的情况及时不给高分也差不到哪里去，毕竟给的太低不显得阅卷老师看不懂甲骨文嘛，其实如果文章内容实在不行的话也有危险，因为这种文章一旦第一阅卷老师拿不准就要给第二第三老师阅卷，而一般不会超过三个老师阅卷，如果恰好有老师研究过甲骨文或老师比较有个人特点的话，就惨了，可能会出现极端零分文章，毕竟阅卷老师本来就有批试卷的任务量，基本上以一篇文章扫一眼分数基本就定了，如果文章比较好会再细看一下，如果不好一遍过，所有同学调侃，阅卷老师在我们试卷的停留可能就几十秒，这种情况下老师都很有压力才能勉强阅完，你来一篇甲骨文瞬间就极大增加了他的工作量，老师又不敢顺便打分，导致老师工作量增加压力增大，疲惫感增大在其他的文章上的时间和精力更少了，这种文章其实就是害人害己。
谢邀！回答：甲骨文是古代的一种文字，为了便于书写，演变过程由繁到简。学习甲骨文是一门知识，可做为一种爱好。如果有人在高考中使用甲骨文答题，这样会造成老师阅卷困难，看不懂，对高考成绩会有影响。我个人评价为“呈能”，有本事用错了地方。
09年甲骨文考生，黄蛉用甲骨文写作文得分仅6分，为何会被985高校四川大学录取？
谢邀。6分，对于一个高考生来讲兴许就是最低的评价了，不过这6分我认为是非比寻常的，意义重大，它肯定了甲骨生对甲骨文这种古老文字的热爱，更是对甲骨学这种学问的尊重。当然，一个学生再怎么热爱也还是有限的，这6分之外就是他无限的发展空间，这个发展空间就是985高校四川大学。
我要祝福这位甲骨生，祝愿他能在甲骨学这个领域里学有所成，有所建树！
谢谢！这位考生的情况，我不了解。为了答题，专门上网查阅了相应关资料。
对于这种情况，我试作如下解答。
甲骨文是我国文字发展过程中，初步形成系统化的成熟文字。由于发现较晚，上世纪初从殷墟出土以来，一直少有人重视。后来经过许多专家学者的专门研究，才逐步发现了甲骨文的历史和文字、书法价值。但由于年代久远，又缺失历史资料，对字体的辨认难度非常大，耗时长。可以说，这是一项极其专业的学问。
毕竟属于古老文字，通俗性和实用价值都不大，因此，真正懂得甲骨文者少之又少。既是专业书法家，也少有人作精深研究，作为书法创作，也都借助专用字典。
这位考生能够用甲骨文字体，书写高考现场作文，应是对甲骨文有过专门研究。但从得分仅6分而言，说明对甲骨文研究并不专业。因为高考阅卷是非常严肃而公正的，而且据说还专门请了甲骨文专家参与阅卷，说明对这位考生用甲骨文写作文是认可而负责的。同时，如此低分，反映了这位考生不仅在作文的审题、写作方法和文字能力方面有欠缺，也说明对甲骨文文字的书写还不够专业和精通。
至于被四川大学录取，这种情况属实以外，也许是该大学认为这位考生是个偏才、奇才，不以分数论录取，应是情理之中。
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