孩子上五年级了，遇到作文就害怕，该怎么办了？着急？
现在的孩子成绩，大多是父母背后默默的付出的结果。
对于写作，多看书，多摘录就不用多说了。
有很多孩子会积累，各种好词好句背了不少，写作文时却不会灵活运用，关键还是对词语的理解层度不够。
作为家长，不但要帮孩子收刮词语，还要在平时对话中刻意的使用这些语句，多说一些“废话”，把这些有机的运用在日常生活的对话中，自身的语言表达能力提高了，写作自然也就上去了。
如果你的孩子已经到了5年级，已经到了高年级，还是害怕写作文，那就要及时引起重视了，可能孩子在写作文方面存在一些障碍。怎样帮助孩子克服对作文的害怕心理，经过长期的教学实践，在这里，我提供3种方法，帮助孩子共同走过这段害怕作文的特殊时期，尽早迎接阳光雨露，找回失去的作文自信。
第一，动笔写，找自信
先把对作文的畏惧放在一边，也不要规定任务，就是想到什么写什么，其实这是作文最本质的东西。古代《诗经》中有风雅颂，其中的“风”，就是国风，是当时各个诸侯国劳动人民在劳动中嬉戏中生活中唱出来的歌，就是我们先人写的作文，很自然的，他们在唱的时候，并没有想着怎样使用作文技巧，心里的话说出来，就是歌，写下了就是诗，就是文字。
对不想写、不会写、不能写的孩子，管他三七二十一，先写一篇出来再讲，不要要求写成“范文”“佳作”。动笔是最大的王道，不动笔，就会越来越不会写，动笔了，就充满无限可能。动笔是动笔了，但是不知道写什么内容，头脑里一片浆糊，蒙了。于是堆砌一堆文字，甚至重复的抄写有关句子，目的只有一个，凑字数。写出来的东西，自然不能入眼。小学生作文基本上都是记叙文，说白点，就是“讲故事”。讲好一件事，无非就是记住“六要素”：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。记住这“六要素”，基本上就能把一件事说清楚。写作文之前，先说作文，说清楚，再写出来，不就是作文了吗？不要一开始就写，先说。这样坚持下来，自信心会不断回归的。
第二招：搞通顺，找自信
说好再写，这时你就会发现写的不如说的流畅。但是，毕竟写出了一篇作文。哪怕这篇作文很失败，很枯燥，让人读不下去。没关系，至少动笔写了，就是进步。现在要做的，就是把字词句搞通顺了。怎样才能通顺呢？这里考验的是词汇量、连贯性。这里要做的就是一句一句的捋，怎样才会更加通顺。这个工作不难做，而且基本上没有孩子做过这样的事情，这个事情很有用很有意义。
面对孩子不出色的作文，让孩子自己去捋，凭感觉去捋，这就是语感。如何增加孩子的词汇量？没有别的办法，就是多读书，多讲故事，让孩子在故事中学习到更多词汇。可以试一试这样做：用A4纸打印一些词语，或者简短的优美的句子，贴在家里，让孩子耳濡目染在好词好句环境中，也许会潜移默化地影响孩子。这和我们小时候家里贴年画是一个道理吧，我们很多语感和词语是通过年画学来的。
这里有一个好办法，可以快速增加孩子词汇量。那就是查字典的游戏。一个字，看谁能组更多的词语，类似于词语飞花令。这个游戏既能增加词汇量，又能增进亲子关系。另外，还可以就某个关键词，来搜集词语，比如颜色，可以收集不同类型的词语：金灿灿、绿油油、黑乎乎、洁白、黝黑、紫彤彤……这里运用的就是发散思维，穷尽有关词语，这是增加孩子词汇量的一个好办法。如果你的文章写得越来越顺利，自信不就慢慢向你走来了吗？
第三招：添文采，找自信
作文写了一定内容，语句还流畅，现在要做的是增加一点文采，让自己的作文活起来。给作文“化化妆”，美容美容，润色润色。一个句子怎么才有文采呢？怎样才能把话说好呢？可以使用“吹气球法”，不断把语句丰富扩充起来，让语言有血有肉，变得生动活泼起来。什么是“吹气球法”呢？比如这样一句话：“小草长出来了。”可以引导孩子这样写：春天里，碧绿的狗尾巴草遍布在田野里、山岗上、池塘边，它们努力的呼吸春天的空气，争先恐后的生长着，拥抱着春天。这样，一句话就像吹气球一样吹大了，吹丰富了。家长可以和孩子经常玩这样的文字游戏，一句话，说丰富了，也就生动了，也就有文采了。孩子的作文，你也就不用担心了，他的自信心也会高涨起来。
恰当地使用这三招，可能会使孩子爱上写作文，把复杂的事情变简单，把枯燥的事情变生动，长期积累，必定获益匪浅，孩子害怕写作文的心理也会逐渐被克服。孩子都是需要引导的，希望家长能做一个有心人，而不是一味的指责或者焦虑，要找到解决问题的办法。这很重要。
希望我的回答能够帮助到你。
写作文，说难也不难，看见什么都能写出作文来，平常多观察，生活中的细节，带孩子出去旅游，参加什么活动都可以，写作文。甚至在家做家务都能写作文，看见老爷爷老奶奶过马路，帮他一把都可以写作文，作文是丰富多彩的，我儿子上学的时候，他正好坐公共汽车，外面刮着风，塑料袋乱飞;飞到树上了，看见清洁工辛勤劳动，他其想写了一个作文，当时老师在全班读了他的作文，培养孩子动脑筋，可以给他买一些丰富的课外书，做作文，语文学的扎实才行呢，可以带孩子到一些公园，甚至你钓鱼都能，都能写一篇作文，我爱人那会儿也是上五年级时候，自己怎么蒸馒头？写篇作文，怎么使用碱怎么揉面？被评为优秀的作文，我的作文也不是那么好，那时候我们有课外书怎样写好作文？;多看一些课外书，能够增长，对写作文很有帮助。
标签： 没想到我如此作文
