如何看待考试作弊现象？
考试作弊，在各大学校都要进行处理，并且力度也较大。
个人觉得，对于这种现象必须处置，但是还是要给考生改过自新的机会。
个人认为要求重罚的见解：
（1）考试是学校对学生学习情况的检验，如果不学习，说明没有掌握到相关知识，达不到教学目的。
（2）考试成绩是学校对老师教学质量的检验，各个课程，教学老师有好几个，为了公平体现老师的教学质量，因此，通过考试是检验老师教学的重要通道，在教学评定中占很大优势，同时，老师可以发现自身不足，进而改进。
（3）考试成绩作为学校评定学生先进或者奖学金的重要依据。
（4）考试成绩是作为最终礼物回馈给家长，让家长对孩子有一个质和量的把控，全面认识孩子在一年的学习情况。
为什么要给学生改过自新的机会？
作弊学生一时没意识到其后果严重性，因此在重罚后，有悔改，这样的学生还是有救，以后再人生路上可能会有更高人生，因此要给他机会，这也是惩前毖后，对类似学生树立榜样，即是对想作弊的学生树立不敢作弊的形象，对作弊的学生也能看到改过自新的喜欢，不能一棍子打死。
综上所述，个人认为对于考试作弊，必须处置，但要给其改过自新机会。
作弊的事，还见的少吗？
能做的只有管好自己
不做搬运工，要做创造者。 做好自己就行。
本人电气工程与自动化专业学生，现已毕业2年。 先申明，我的大学系院，对考试作弊的处罚是严厉的。尽管学校三令五申不要作弊，但是，禁不住学生对作弊的需求。
没错，是需求！
我们的成绩出来后，会核算成绩点，成绩越高，绩点越高。而绩点又是和申请奖学金和保研资格挂钩的。
所以，我所见到的是，成绩不好的学生，会为了不挂科而作弊。 更可怕的是，有一些，本来平时就认真听课，做好笔记，考前复习很久的“学霸”级人物，也会自备一两张小纸条进考场。
我是该说他们不择手段，还是不拘小节呢？
大学里还有一件事，我不得提一提。
像我们这种工科学院，会上一些实验课程和电气基础课程，这些课程可不仅仅上完等着考试，就这么简单。
一是虚荣心作怪，平时不努力，又想好成绩，只能作弊，二是为了某些利益，有的学校考试有奖学金，三是品德问题了。总之，考试作弊违反考试的公平性，严肃性，同时也影响老师对今后上课的正确判断。因此，当严厉打击。
考试作弊是道德的缺失，尽管现在考试作弊很严，但是大多数学生利用老师的同情心来避过一次又一次的风口。
就拿我个人经历来说，我高考的时候因为是区所以查的特别严格。但是上了大学后，我认识好多朋友他们高考都夹带老师发现大多数情况为了不毁掉这个孩子还是会睁一只眼闭一只眼。再者说，四六级专四专八，卖答案的到处都是，很多小广告，很多同学为了考试通过会考虑买答案。
然后就是考研及平时的期末考试，有很多同学为了拿奖学金不挂科会考虑作弊，也会有一些学生在考前就请老师吃饭从而拿到考试题，也有一些同学在被抓住之后请老师吃饭送东西。
尽管每次考试前都会开以诚信为主的班会等，但是那些作弊的同学仍旧不当回事，他们通过作弊拿到了高成绩，老师的赞同认可喜欢，奖学金，好的工作OFFER，出国申请等。因为这些好处，所以他们才铤而走险，无所畏惧。
作弊的本质是一种欺骗，自我欺骗，欺骗别人，只可以带来一时风光，但终究只是骗自己的。
通过作弊拿到的分数是对其他人的不公平 ，对于努力的人来说是一种欺骗，长久以来的努力比不过一次小抄或者助攻，谁都会不平衡，就会考虑自己是否也需要作弊，这样下去就是一个死循环，考试作弊的人会越来越多。
但是，请相信，假的终究只是假的，你的诚信的品质总有一天会帮你，那些骗子总有一天会被拆穿，他们终究会被淘汰。
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