高三的英语课应不应该听？
更确切的说法是:高中英语课是否有必要认真学，听指的是教，是老师的基本，你敢承认现在的教师资格认证都合格，说白了，去国外他她也是文盲，在国内糊弄吃口饭罢了，现在还有老师备教案的吗？都是课外补习。真正想学好外语，也得有大环境，认真学是其一，多接触，熟练运用才是关键。我们上小学开始就他妈背挨炮，🍎。长大了有几个出国的，中国语言博大精深，字典里的字或许都认不全呢，就别扯没用的国际化接轨了。让人笑话，英语应该作为上大学的选修课而非必须。每个国人都懂论语吗？孔孟吗？毛选吗？为什么拿其它民族的东西炫耀，中文里掺杂外文好听？新加坡，澳门，香港，过去都是殖民地，老百姓习惯了大环境而已，即使你小学都没毕业扔到国外两三年，你也会说英文，现在的老师保不齐说的是美国郊区的口语。
如果老师是合格的，学生不是特牛的，为了高考，当然要听。英语语法在高中时已经基本学完。大学老师不会有那么多时间为学生补上失去的这一课，而且大学英语的学习重点也不是纯粹的语法。而大学还要考四六级。
当然应该听。
题主想必是英语很好，以为高三复习就不听了，这恰恰是太错特错。
首先，高三主要是复习，不讲新课是真的，但是，复习是一个对以前所学内容全面总结和系统归纳。高三的老师都是很有经验的老师，他们对高考的走向、命题趋势以及考试的重点、难点都把握得非常准确。只有努力复习，全面撑握知识要点，切中考试的要害，才能取得理想的成绩。而在高一、高二学习的东西是碎片化的，没有经过高三的知识提炼和升华是难以应对高考的。
其次，既然复习是对以前知识的巩固与提高，那么认真复习，保持对该科的灵敏度和作题的感觉还是很重要的。不听课，就抓不住重点，自己复习往往做不到有的放矢，反而是事倍功半。所以不但要听，还要适当做一复习题，真题。能过训练巩固以前的知识点，并保持做题的手感。即使你该科学的再好，如果不听课，一年之后，你就会对该课产生生疏感，进而丧失做题的手感和对该的灵敏度，到那时，想达到现在的高度已经来不及了。
再次，英语它首先还是一种语言，更注重的是应用，就象学习汉语是一样，你学习它是要用它来说话的，所以说培养语感也学好英语的一把钥匙。一年不听课，就失去了宝贵且仅有的用英语与老师交流互动的机会，到时你会发现一篇小短文读起来都结结巴巴，哪里还有什么语感。
对学习好的学生来说，考出好成绩也许不难，但保持好成绩却不是件容易的事。所以，高三的课还是要听的。
高三的英语必须听，首先，不论你高一高二英语学的如何，进入高三就是一个知识巩固升华阶段，学习如逆水行舟不进则退！如果你高三不听英语肯定跟不上时代的脚步，毕竟在这个日新月异的5G时代，任何知识都是不进则退！
大量的阅读是学习英语的原动力，你们老师的方法非常可信，也是必然结果，几个方面给你分析一下：
1、你无论读多少文章，碰到和试卷上一样文章的概率几乎为零，但是如果你把文章拆开，碰到相似的句子或单词的几率很大，就好比没有一摸一样的两头猪，但是分割的猪肉，猪腿，相似度极高了，所以大量阅读为你储备了无限的可能，就像大数据一样的道理，面对新的文章，你的数据越大，结论越准。
2、语言是靠比对出结果，“温故知新”的逻辑，上课时间有限，所以认真听讲也是有帮助，缺点就是量比较小。总之有阅读量，无所谓；没有阅读量，啥也不好使。
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