初三的学生是否有必要把初一初二的政治历史背一遍？
作为初三老师，我觉得很有必要回答这个问题。虽然我不是教政治历史的老师，但对学生的学习还是有一些了解的。
首先，明确我的看法，我认为初一初二的政治历史，到了初三是应该再背一背的。虽然政治历史是开卷考试，在我们这里是开卷，就是考试的时候可以看书的。但如果你的每一个小问题，一个选择，一个填空都要从书上去找，那恐怕在规定的时间里无法完成文综的整张答卷，这样自然会影响到你的中考成绩。
一般的选择题、填空题应该能独立完成。个别的记不住的时间啊、历史事件啊可以查一下课本。很多问题的解答还是需要自己拥有一定的知识储备，有自己的正确的观点。
另外，知识只有自己记住了，才能真正称为自己的，才能灵活应用，才能真正成为你自己的学识。所以，对于任何科目，还是要多下一些功夫为好。
真心希望我的建议能对你有所帮助，希望明年中考你能取得好成绩。
初三的学生，更有必要多读课外书，中国名著，世界名著，名人传记，中国历史，世界历史，马恩列毛邓著作，上下五千年，中华绝学，二十五史，三十六计，资治通鉴，毛主席点评二十四史，易经，唐诗宋词。等等
需要背的。
政史类应试考试，考的是信息检索和提取的能力。
背也是有方法的，
个人经验，先看目录，以目录为整体的知识骨架，再看内容，内容可以在以课文标题和小标题为骨干，往下分细节内容。
最后在熟悉整本书后将所学过的书进行串联。
比如，政治，可能第一本主要讲解的是经济，第二本是哲学。
对于初三学生而言，历史政治不应该纠结于该不该背，应该去思考怎么背
1.中考对历史的要求是在熟记知识点的基础上对重点历史事件的结论掌握清楚，这就要求学生一定要下决心背知识点。但是不同的知识点背的频率不一样，重要的结论就要反复记，边缘的知识点考前要考察一遍，忘了就要记一记。如果看见那6本历史课本就望而却步，或者偷懒背了一遍没记住，那大家都能拿到的分只有自己拿不到，考不过别人只能被分流
2.而想清楚哪些知识点重要，哪些知识点不经常考，就必须要把握住课堂，尤其是历史的习题课。首先老师在初一二讲知识点和初三串知识点都会强调哪些是重点，其次，在习题课上，老师肯定会把重要问题的考察形式和回答要点讲清楚。所以必须学会听课，听好课事半功倍。
3.中考对政治的要求是对重要知识点理解到位，政治开卷考试不需要背，但是一定要对书本非常熟悉。考场上考生要翻5本书，想要规定时间内答题答得又快又好就一定要把准确定位重点的能力练起来，要清楚考的重点在那本书里的第几章。所以学生必须要熟悉从初一开始的重点
4.无论历史还是政治，提升复习效率的关键在于有一套自己总结的笔记
历史和政治无一例外要记大量笔记，如果学生能把笔记记好的同时还能总结好知识点，那么复习效率会成倍提升，因为笔记的寥寥几行关键内容要比翻课本和教科书要快得多。这也是很多学霸复习效率高的原因，人家很早就开始记笔记总结，考前翻一翻就脑海里就有知识系统了，记得既清楚又有条理，要比平时贪玩不归纳总结事到临头憨憨地翻书本快得多。
5.想要提升复习效率的初三学生在学历史政治时应该考虑以上这几点，而这几点同样适用于初一初二的学生。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
"三味"所在地的中考，政史合卷为"综合科"，各60分，共120分，实行"闭卷"考试形式。
"三味"在农村初中教政治科，已近30年，基本每年都带毕业班。从政、史二科近年来的中考试题特点看，总体感觉是:
历史相对重背记，而政治更重理解和运用。
尽管"理解和运用"也离不开教材的基础知识点，但在背记要求上，政治比历史要低得多。
因此，题主问及"初三时要不要将初一初二的政史全背一遍”，"三味"的观点是:
没必要!
理由是:
1、时间和精力不够。进入初三后，各科开始追赶新课进度，任务繁重，你分心不得。到最后一学期，基本进入总复习，除了上课满满，还有练习、检测多多。如果你在背政史上费时太多，很可能其他任务破落下。而且，"三味"很清楚:多数学生是"背了又忘了"的情况，“一遍过"也达不到想要的效果。
2、务必按"考试说明"(或考纲)作出具体计划。一般政史两科的中考都会给定范围，会明确规定只考察初一至初三那些内容。不考的，当然就没必要去管它了。如果当年中考说明还未下发，建议参考上届的，一般变化不会太大。
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