开学了,班主任的第一节班会课怎么上呢,是否有好的经验分享?
开学后的第一节班会课,内容必须细致但不繁琐,既要贴近学生的假期生活又要让学生从假期中收心,这就需要制定合理的活动环节,而且要紧扣主题,这样学生才会绕有兴趣,不觉得老师“老生常谈”,通过积极思考,才会反思自己、把心收回来,起到事半功倍的效果。
新学期马上就要开学,班主任的安排第一次班会内容有这些:带领学生学习名人名言,学生行为规范,学生守则,在此基础上帮助学生制定学习目标,做好学习计划。接着每一个星期的班会就要让学生对照自己制定的计划进行检查,或学习小组同学互相帮助检查。发扬成绩纠正错误,争取更大的进步!
开学第一课,是新乐章的序曲,是新梦想的蓝图,它能让学生收心敛气鼓涨热情,它更为接下来的一段旅程规划好足迹和方向。
首先,精心选择一首有活力的音乐,欢迎学生在音乐声中又回到班级这个大家庭,营造气氛,唤醒漫长的假期生活沉睡的某些细胞,尽快恢复学校生活应有的状态。
第二环节:分享。一个假期,学生的生活一定丰富多彩,他们期待着彼此分享。可以以聊天的方式,让他们在轻松的讲述中释放。既能增强学生之间的感情,又能让他们彼此借鉴互相学习,同时,老师也参与进来,也能拉进与学生的距离,营造一个和谐温馨的气氛,为接下来的工作奠定良好的基础。
第三环节:回首。前事不忘后事之师,引导学生回顾上学期走过的路,主要肯定成绩,赞扬同学们的表现,当回忆这些或甜蜜、或感动、或激动人心的时刻时,仿佛把学生带回了“那一次”“那一天”,唤起他们美好的回忆,以让他们增强信心,积蓄力量,树立正气,继续前进。
当然,也要总结教训,把教训作为镜子,提醒学生:人不能在同一个地方跌倒两次,以免重蹈覆辙。
第四环节:规划。一个学会规划自己人生的人是最了不起的人。要规划自己的人生,首先要学会规划人生的每一个阶段。本环节,可以让学生慎重思考之后,然后以“新起点.新梦想”为题书面呈现在心形卡纸上,张贴于教室墙壁,以示提醒。
【1】初任教师需要意识到自己从学生角色转变为教师角色,新教师需要调整自己的心理和思想行为,适应新的教学环境,并承担社会对自己角色的期望。
【2】在成为一名教师之前,做好认真的试教是必不可少的。及时发现存在的问题,并逐个进行纠正,以确保上好第一堂课。
【3】在教学实践中,师生之间的情感因素是知识传播中不可或缺的一部分。教学的每一个环节都应该包含情感因素,教师应该充满精力、情绪饱满、激情昂扬,来感染和激励学生。
【4】在第一堂课中,教师需要充分发挥自己的优势,展现出业务水平的高超,让学生感到自己是一位可靠的老师。
【5】备好第一堂课是上好课的前提条件,教学效果与备课充分程度成正比,也可以通过看材料、开座谈会、个别谈话、摸底测验、家访等方式了解学生的情况,为上好第一堂课打下成功的基础。
【6】老师们也可以使用易查分收集学生信息以及发布考试成绩,活用各种工具来帮助自己提高效率
我觉得第一节班会课,不是检查假期作业,因为这样只会加重学生对学习的心理压力和厌烦感。给学生一种还是老样子,这样的话,并没有激起学生在新学期里,更应该怎样加倍努力,争当第一的精神,而树立一个超越自我奋发向上的斗志,以及在新学期中更应该励志的目标。反而那样会更加加重孩子们对学习和老师的不理解。从根本上不但没有激起学生对学习的热爱,反而消沉了学生的积极性。
每个学校、每个老师,更应该抓住在新学期的第一天班会上的机会,做好与学生心连心的相互沟通,说一说各自在假期遇到的稀罕事儿和有什么有趣的假期生活。以及每个学生在新学期里应该树立什么样的目标?学生自己是怎样安排假期里学习与玩耍的时间的,分享给大家听。如此可以激发大家相互学习,相互交流的心得,不爱学习的学生会因此提高对学习的热忱,成绩差一点的学生会暗自下决心,我一定要迎头赶上谁的决心,从而让每一个学生的心理都能自觉地掀起奋发向上,争当第一的精神。
学习成绩好不好,老师越刻意的去管教学生,学生越会厌恶老师、厌恶学习。倘若能用激励的办法,让每一个学生,都能够知耻辱而求上进。 学生来到学校,更应该知道我为什么来学校?我的目标是什么?我要努力做到什么样的程度,有什么理想和报复?
就像立军令状一样,每一个学生都应上台向老师和所有同学宣誓自己的目标方向和准备考出多少分的成绩,考入什么样的理想学校而立下誓言!
每一个学生都必须按照自己的誓言,超额完成分数进步的任务,以此更大限度的激发孩子们的潜能量。
从而打造出一个具有向目标宣誓的斗志班。
有时候,强化学生斗志的口号,还是要经常喊一喊的,因为这样,可以经常的给学生加加油、打打气和提提神。
想信学生的目标和斗志一旦被提到了最高点,孩子们就会自觉地去完成各科作业,争先恐后、你追我赶的学习劲头就会被强烈的激发出来。
我觉得如此这般,定能起到一个良好的学习效果。
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