高一物理,高一物理必修一知识点归纳笔记

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高一怎么学好物理?

非常荣幸受邀来回答这个问题,我是一名高中物理老师,也是头条号教育领域的创作者--卓越MR。

客观的说,高中物理相对来说比较难。力多、运动多,还牵扯功能关系,这也是很多同学容易搞混的地方。出题上来看,变化非常的多,也非常容易跟当今科技沾上边。这就要求同学们深刻理解原理,并有一些知识迁移的能力。甚至有些题还要求有一些数学运算的功底。

这么难,怎么有效的提升物理成绩呢?我的建议就是,抓住高中物理的核心:力-运动-功能。

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对于高一新生,对整个高中物理结构有所了解,学起来不盲目。对于高三生,那这就成了必须要清楚的内容了。

2.运动的知识结构:

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我们把高中学过的运动打破章节的归纳一下,就是这6种运动。学习的时候要能跨章节的把他们联系到一起。要时刻看一看这些运动,单从运动种类上你能想到那些内容,能总结出什么?

比如:非匀变速直线运动,这个我们没有专门学过的运动,但却常常出现的,你能不能总结出都出现在哪?

3.力的知识结构:

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谢谢头条官方邀请!

经常有同学问起:高中物理学习有什么好的方法?作为一名普通教师,真的说不出有什么好的方法,因为每个人的基础及智力因素等是不一样的,但必须承认后天努力也有巨大作用

1。适当的做题训练

很多教育专家反对做题训练、声称要教会学生方法,可是方法真不是教会的!!是学生在思考问题、解决问题的过程中自己琢磨出来的, 学习没有捷径!没有哪一种学习方法,能将成绩快速提高!适合自己的学习方法只能是自己在学习中琢磨出来的!

高中物理会更加系统化,并且难度会比较大。物理的学习过程中应该以理解为主,记忆为辅一定的题海战术还是必要的!不过应该做各种题型,而不是在一种题型上反复练习,并且对于一些经典易考的题型应该要背。对于大多数同学来说,努力依然是“做最好的自己”的重要途径!“尽量去理解,努力多做题”,确实是提高成绩的不二法门!

2。整理错题

至于错题本,做是将题型记在本子上,不做却要记在脑子里,所以错题本完全取决于自身情况。

在我们的教学实践中,确有不做错题、不理笔记,甚至上课还偶尔走神的同学,成绩却依然优秀的案例!错题笔记是对自身解题错误的系统汇总,当我们把错题汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。

3。整理笔记

有的同学会觉得整理笔记、错题很麻烦,而且浪费时间。其实不然,在日常的教学过程中,经常出现老师讲解过多遍的题目,学生还是容易做错。出现这种现象的原因主要是有的同学在上课的时候听懂了,但是,认识往往不是很深。这时,建立错题笔记,将原始错误记录下来,并重新整理消化,就容易避免“一听就懂,一做就错”的情况了。

如何学好高中物理这个问题,老李已经在之前的一篇悟空问答中介绍过了。今天老李给新高一的同学具体谈谈如何学好高一物理

高中物理的学习离不开理解和总结,老李在以前的文章中多次提到,此文不再赘述。记住两句话:理解知识理解题;学而不思则罔,思而不学则殆。

具体来看高一物理必修一的内容就是:力与运动。前两章学习运动,第三章学习力,第四章讲力和运动。

高一的运动学就几个公式。匀变速直线运动的题分三个类型:直接应用公式、方程组问题、追及相遇问题。第一类问题不再讲解,方程组问题解题主要思路:审题、选公式、用公式表示不同物理过程然后联立。追及相遇问题两个关键点:审题画运动草图找位移关系;速度相等进行判断。

第三章力注意受力分析的方法和顺序,学会正交分解和三角形法则。这一章对数学上的三角函数有一定要求。本章知识主要锻炼同学们逻辑思维能力。哪个力先分析哪个力后分析,选谁为研究对象等问题都要仔细斟酌。通过本章的学习同学们的思维能力应该能得到很大提升。

第四章牛顿定律是在前三章基础上的综合。牛顿定律解题主要要做出正确的受力分析,求出合力。有些题复杂一些,也有简单题。但是解题思路基本一致。分析受力,分析运动,最后将力和运动结合。

以上是老李关于高一物理前四章知识的一个学习方法概述。新高一的同学们可以收藏起来,有些话你现在不理解,等到学到该章节,自然就懂了。

最后给自己打个广告。物理老师老李,每天上午在微头条给同学们分享一道高中物理题,每天晚上在头条号发布视频讲解。新高一的同学们,免费的物理老师不用白不用。一起跟着老李来通关高中物理吧!

高一的物理,相对初中的物理来说,知识更精深,对学生的要求更高,一些习惯初中物理上八十分的同学,会骤然发现,高中物理上七十分都困难。那么,怎样从一开始,就培养好的学习习惯呢?

第一,作业题一定要做到独立思考,快速完成。强调独立思考,是在大脑里勾画出对所学内容的感性认识。只有深刻理解知识点,才能保证解题速度。

第二,不断培养清晰的量化认识。一个成年人有多少千克,如果让他在冰道上作出3个G的加速,需要多大的力量。这个力量,是什么级别的力道。多做这样的思考,因为这些,都是物理思考的元素,元素明晰了,更复杂的思维才有可能。

第三,从题目中学习。我当年学物理不错,就是因为我对题目描述也感到大有兴趣。如果看到精妙的解法,会拍掌叫绝。如果对物理没有兴趣,不妨慢慢培养。

第四,不要在能力不足时,挑战太多高难题目。一下接触很多培优题型,会击溃自己的信心。先从基础的开始,逐步提升难度,一直到自己的能力天花板。

希望我的回答对阅读者有所帮助!

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