为什么有人说小学生上了初中后就会变？
作为一名教师，教过的孩子一茬接一茬，那么多年了，经历的也很多，可以从两方面给你做个解释：
1、从心理学角度讲，孩子从小学四年级开始，咱们一般的孩子都是6岁上一年级，四年级的时候10、11岁的时候，这时候刚刚脱离儿童的范畴进入我们所谓的少年期，这时候他们会开始学会尝试独立、尝试质疑，不是小时候你说什么就是什么的啦！他们会怀疑质疑大人的话，一般都都这样。
2、从父母家庭因素来讲，这个时候学习任务重，每天都是学学学写写写，没有自由的空间，也没有自由的思想，另外家长一般都是恨铁不成钢，要求孩子成绩更上一层楼。咱们可以静下心来想想，爸爸妈妈们在他们小孩子的时候是不是什么话都跟你说，地上看到个蚂蚁天上飞过去一只鸟都会问你们，而现在呢，你们跟孩子的交流只停留在学校 学习、成绩，
哎呀不想写了，太多了，什么时候开个专栏，探讨一下孩子的教育和成长问题……
上了初中之后，明显孩子个子长高了，智力发展也逐步稳定了， 现在这个时候最容易产生早恋，抽烟，上网等不利因素。 建议作家长的要多看管自己孩子，但是不要强制性太强，不然会导致孩子产生逆反心理。
当然会变呀，任何人过几年很多方面都会变，比如认知，想法，更何况一个一张白纸的小朋友呢？
关键变好还是变坏，我们要提前关注
如果想小朋友优秀，而且到初中都同样的优秀，我做为家长首先明白，然后做到。
第一，我们要明白，一个小孩子的成长，成绩不是唯一，要德智体全面发展，两德在前。
第二，教会小孩子为人，不要什么都满足他，他要的，是好的，满足，是坏习惯一定要严励禁止，比如，别人有的东西，他就想要，到超市想买什么就买什么，需要的买，不需要的告诉他原因，比如沒钱，比如这东西沒用，然后坚决不买。
教会他尊老爱幼，教会他懂规矩，比如，过马路要看红绿灯，花花草草不要乱采，与同学相处，不要看不起条件差的，成绩不好的，品德好的小朋友就值得我们交往，不要在他面前总讲别人的闲话，不能做的事首先我们自己不做，致少在他面前不做，比如你不让玩手机，那你就别在他面前玩，你可以在他看不到地方玩，这很重要，如果你不想让他做，而自己又做，小时候，他拿你沒办法，但大一点，你的话就不听了，这就叫逆反，
比如你不想让他吃零食，多吃饭，那你就别买回家，别在他面前吃，你要吃在外面吃完了再回去，你不想让他攀比，那你就别在他面前讲什么名牌好，你可以买，但不能讲，只能告诉他，质量挺好，穿着舒服就好，
还有最重要的，你可以鼓励他交朋友，但要关注他的朋友圈，品德好的小朋友，多在她面前夸，素质不太好的，与他说说这样不太好，让他有分辩是非的能力。
晚上尽量在九点后不要外出，要想办法，那怕骗他，太晚了，外面坏人太多，主要让他养成一个恋家的好习惯，不要太晚让他外出，那怕是认识的同学也不行，除非有家长在，特殊情况。
坏习惯与好习惯都是小学时养成的，一个品德好，又有好习惯的孩子，小学怎样，初中也变化不会太大。
上初中之后标准的体重是多少？你怎么看？
谢邀 举个例子14岁的初中生，按照国家的年龄体重表女生应该在90-100斤左右 男生应该在110斤左右而且这个年龄段处于身体发育高峰期，应当摄入充足的食物和蛋白质和充足的睡眠有利于身体健康和身高成长
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