你如何看待广西某小学班主任向家长借款涉及三十多万未归还？
老师应该德教双馨
我也是老师，也当了近三十年的班主任了。但是对这样的行为，是零容忍的态度！就是因为有这样的个别败类混进了教师队伍，才让更多干净、辛苦工作的老师背了黑锅，让人们对教师群体有了不好的看法。
事实上，这种人是少之又少的，正是因为少才稀奇，才会被过度报道。话又说回来了，哪个行业没有一两个败类呢？
遇到这样的班主任，家长首先就应该拒绝。说实话，我干了将近30年的班主任，在我的生活圈子里，没有听说过有这样的事情！办公室里的同事要是看到这样的新闻，大家都是觉得不可思议，感觉非常气愤的，异口同声的骂这种败类，坏了老师的名声！真的觉得不可思议！他怎么可能借到这么多钱？难道家长不知道拒绝吗？学生不议论吗？自己做了这样的事，怎么面对自己的学生呢？说实话，我的确想象不出来！
教师，是个职业，但是特殊的职业，肩负着培养祖国的下一代，传承文明的光荣使命！没有家国情怀，不要选择这个职业！没有道德情操，也不要选择这个职业！师者，传道，授业，解感也！请问一下，这样的人，你传的是什么道？
选择当教师，就要有根植于内心的信仰，不忘初心和使命，尽力做到德教双馨！
事情的经过大致是这样的。
广西柳州市柳江区壮语文学校附属小学担任班主任的韦柳玲老师，从2018年初开始，先后以房屋装修、小孩交学费，以及打官司等为由，向多位学生家长借款。
覃先生的小孩是韦柳玲所在班级的学生，因为他觉得她班主任工作还不错，就分三次共借给她2.2万元。
2018年11月，韦柳玲以装修房子为由向学生家长韦女士借了2万元，一直未归还。
时至今日，除少部分家长外，仍有20多位家长没能追回欠款。据家长们统计，目前韦柳玲欠款共约30万元。
经记者调查，韦柳玲在电话里表示，关于借钱的说法，与家长反映情况基本相符。由于其“拆东墙补西墙”，导致至今未能归还多名家长的借款。 她表示，自己目前正在想办法凑钱，下周会把钱归还给家长们。
鉴于韦柳玲的行为，柳江区教育局目前对她做出处理：暂停韦柳玲的教学工作及班主任职务，其涉及违纪问题已移交柳江区纪委监委调查。
北京某大学附属小学班主任李某以买房为由，向班级里22名家长“求助”，累计借款111万余元，未归还。12月7日，北京市海淀区人民法院以罪判处李某有期徒刑11年，剥夺政治权利1年，罚金20万元。
西乡某公立小学M老师离婚后，没房子住，想买一套统建房，一时缺钱求助家长。她向三个家长借钱，且也没借到。根据国家教育部《中小学教师职业道德规范》第五条的规定，该老师涉嫌利用职务之便谋取私利，属于该规范明确禁止的行为范围，也有违人民教师为人师表的教育理念。
同为教师我觉得他们的行为真不应该，即使有再大的困难，也不能把家长当韭菜割。当今社会只要不懒惰，是饿不死的，更别说欠钱不还了。
老师的收入还是比较稳定的，虽然不能大富大贵，但是还不至于借这么多钱，还是找家长借。我估计，喜欢借钱的老师肯定有不良嗜好，比如好打牌赌博等。遇到这种人不管事干什么的，都要躲的远远的。
“如何看待广西某小学班主任向家长借款30万未归还？”抛开教师身份，借债还钱也是常理，何况老师更应该诚信，借钱不还，小了是说无赖，大了说算诈骗，也败坏了教师形象。
一、事件概况
《新闻晨报》近日爆料，广西某小学班主任韦某从去年初开始，先后以房屋装修，孩子读书，打官司等为由，向多名学生家长借钱，总金额达30万元，家长多次讨要，至今没有归还。
当地教育部门对此做出处理，已经对韦某进行“停教”处理。
二，如何看待韦某的所作所为
身为一名教师，理当遵照《教师法》及其它师德规范要求，严格律己 ，诚信坦白 自觉维护教师形象。而韦某出于个人原因，向家长“借款”三十多万，却不愿归还，实在是刷新了人们对教师的认识。
按理说教师收入虽然不高，但在社会上也算是收入稳定，生活稳定的人，除非家庭发生变故或个人生活出现状况，一般是不需要过这种“挖东墙补西墙”，举债度日的生活的。
针对这件事情，题主给出的信息不多，但从事件本身和现有的资料中可以看出，这名教师之所以累计欠下这笔债务，难免让人产生思考。
1.损害教师形象
人们常说，“学高为师，身正为范”，教师要用丰富的知识，高尚的品德为自己树立形象。韦某的做法，无疑让教师的形象蒙上尘土。
你如何看待广西某小学班主任向家长借款涉及三十多万未归还？
借款虽然不是收受学生财物，但属于以教谋私。
因此个人有以下建议：
一、教育主管部门及学校
1、教育行政主管部门和学校要严格依法处理。
2、教育行政主管部门应该借此契机加强对教师队伍师风师德教育，让所有教师知道违反规定的后果。杜绝此类现象发生。
二、家长也应该从这次事件中吸取教训，应该自觉抵制老师的以教谋私行为。如果人人都抵制老师这种行为，老师以教谋私也就没有市场，所以在这次事件中，家长无疑也是有责任的。
（正确的做法）
三、教师队伍之中每一个教师最应该从中深刻反省自己有无这一类不当行为，做到引以为戒、警钟长鸣。
这里有一个真实的实例，我身边就有一个刚刚进编的年轻老师，她打电话给家长沟通学生的事情，家长觉得时间长了过意不去，给老师充了200元话费。
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