9月10日是教师节，各地、各单位都是如何庆祝教师节的？
今年的教师节过得也比较有意思。有四个小事触发我产生了各种情感。
可惜，成为市优秀教师的不是我。我只能羡慕。那么为什么要提到这个事情呢？因为我得替这位老师看班，管理学生，给学生打饭，看午休啊。当然我对这位老师也非常钦佩，人家做出的成就，就应该得到市级优秀教师的表彰。
她做出了业绩，就是我们学习的楷模，我们身边就有模范，难道不好吗？我也为我们学校有一个这样的楷模而自豪。这一点看我很欣慰，我能为她服务感到高兴。
其实我接过这一朵花的时候，心情的确很高兴，这朵花代表了纯真的师生之情，这对我来说是弥足珍贵的。这几个同学并不是成绩非常好的同学，而是中等的甚至成绩偏差的同学，我在思考这个问题。
我不能赞成她们的情商高。只能说她们的笑非常灿烂，非常真心。只能说对待孩子要公平，而不能给孩子们贴上标签。对待学习好的和学习差的要一视同仁。
我心里边反思自己，接过这朵花的时候我在想，一定要对班里边的每个人都要公平，都要呵护他们幼小的心灵，让他们一个个都能成为自己想成为的人。
每个问题我都是认真回答，每个问题都会被推荐到今日头条首页。因为这几个问题都是面对教师节表彰大会的情况提出的。也有的是对教育方面的问题。现在我感觉到每天有事干啦，而且是自己专业的事情。明白了什么叫专业的事由专业的人干。明白了，专业的人干专业的事。
在班级群里受到很多学生的祝福的话语非常高兴。特别是我回答的问题之后，得到很多家长或者同仁的赞扬，真的是最大的幸福。
因为全社会对教育重视才有教师节，所以从地方到单位都会通过各种方式庆祝。
1.用先进的社交工具、信息平台及电视媒体广泛宣传教育投入和教育成果，
2.也通过传统集会形式庆祝，宣传教育成果，同时表彰先进、树立典型。还会在各社区、各广场、各街道用横幅标语、电子显示屏向教师致敬、向教师节献礼。人民广场还用背投电视不间断滚动播放庆祝教师节纪录片。
3.有时地方领导和单位负责人还会躬身走访一些退休或患病教师，用人文关怀的方式庆祝教师节。
各地各单位对于绝大多数教师，惯用的庆祝方式还是普发“精神红包”，鼓励大家要以先进为榜样，锐意进取，乐于奉献。而且要师风亮节，不染浮华！
差不多就这些。
今年还好，市长下来走动了一下，与一些教师代表握了握手，说了些辛苦之类的话，好像还发了红包！
学校也还好，停了多年的慰问金，今年以质量奖形式又发了，大家都高兴，虽说不多，走不了名山大川，但走个周边一日游还是有余!
总之，今年不错！
本来学校打算发一个50块钱水壶的，结果害怕被督导组的查了，所以没发，然后校长倡导各年级自行组织吃饭，后面又加了一句，吃完饭AA的时候，每人多交100块钱，给学生买保险，呵呵，这个福利怎么样？
没有祝福！没有福利！没有礼物！没有红包！没有庆贺！没有祝贺！没有聚餐！没有茶会！一切都是照旧！！！！！！！！九月十日，老师照旧上班！照旧上课！照旧回家！一切都是照旧！这就是教师节！！！！！！！！！！！！！
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