我是初二学生，今天考了6科测试，成绩很差，我应该怎么做？
学习资源越来越容易获取，很多同学越学越迷茫。1.不知道自己学到什么程度，缺少反馈；2.没有形成知识纲领，知识学习是片段化，零散的；3.没有跟着一个信得过的老师有计划，有互动的一步步学习。现在你该做的是，把这学期的知识总结成知识结构图，刚开始无从下手可以参考课本标题。做完之后，进行单元限时小测，必须要批改，找到自己薄弱处，然后针对不会的和一个老师形成互动。
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尽力了就好了。如果没有尽力，现在能意识到自己成绩差，还是有救的，系统的安排好学习时间，上课专心，多在能拿分的科目上下功夫。文科多看多背就多分，那就多花点时间。另外请多和同学讨论，多去请教老师，只要讲究方法，勤奋一些，总会有意想不到的收获。
我是核心观察员，目前是在攻读博士学位，关于教育方向或者升学方面的问题都可以给我留言哦！欢迎大家评论，关注，点赞哦，您的点赞和关注是我持续回答的动力！
小弟弟，我建议你重新多看几遍题目，仔细分析一下试卷，看一下这些知识点是你真的不会还是模棱两可，又或是会了但是答错了？
如果是真的不会，那么我建议你将老师上课的视频在学习一遍；如果是知识模棱两可，建议多做几道类似的题目，如果是知识点知道，但落笔答错了，那就要好好反思一下了。
从幼儿园到目前的博士快毕业，鬼知道我经历了多少考试。
这也确实反映了上网课和教师面授之间的差距。上网课全靠自觉，你学的怎么样，老师也不太方便亲自检测，实际上从布置作业到批改作业，教师客户端那边也确实不太容易。因而会学习的学生，或者自律性更高的学生自然能够跟随老师的脚步。而自律性差一点的则需要费点功夫。
教师面授则可以及时有效的达到目的。
那我们先思考一个问题，考试的目的是什么？
在高中校园经常流传这么一句话：分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。考试，实际上是对之前一段时间内学习情况的反馈。通过考试你是不是可以了解到你学的有些内容其实没有想象的那么扎实？是不是有很多本来可以对的题目，因为没看清楚题干而选错？
那么考后反思就是对之前考试情况进行分析，对所学知识点进行查漏补缺，从而可以更上一层楼，这也是考后反思的意义之所在。
关于如何提高分数，在我之前写的关于高考的一篇文章中有详细的描述。
谢谢诚邀！
我来回答你的问题。
端正态度，迎难而上；查漏补缺，力做回头浪子。
你现在还是初二学生，明年才中考，时间对你来说，一点也不晚。在这里我还要祝贺你，你能认识到现在的不足，说明你有想做一名回头的浪子的想法！在今后的日子里，希望你做好以下几点：
一、认清自己的位置
查找自己知识上的不足，然后有针对性地进行弥补。教材上的每个知识点要做到正确理解，不会或不懂就及时问老师或同学们帮忙。这是给自己的硬性规定，切不可草率从事。
二、制定切实可行的近期和远期计划
这一步很关键！
不用和别人比，就和自己比！今天的自己和昨天的自己比！看看有啥进步，有啥还需要改进的地方。现在的你一定要对自己狠一些，既不要夸大自己，也不要有任何自卑情绪！任何成功人的路上都不是铺满鲜花的，而是充满荆棘的。要能看到自己的点滴进步！每天都要有个快乐的心情，心情好了，才能乐意去完成自己想要干的事情。这里面，一个一个的近期计划完成了，一方面能够增强自己的自信心，另一方面知识储备到一定程度，由量变到质变，远期目标的实现就指日可待了！
三、捡点自己的行为，不断磨练意志
标签： 成绩考得差的自我反思
