霍懋征,霍懋征老师简介

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陕西骂女学生的老师这么些年仅仅就骂过这个女生吗?

这个教师,严重侮辱他人,严重摧残未成年人心灵,师德败坏,人格败坏。她让全班侮辱一人,其实是摧毁的全班同学的道德观念,还不知她这样“教书育人”了多少年,有多少孩子心灵烙上这样恶毒的印记,社会危害深远,应该严惩。

作恶的人自有作恶的缘由,人性之复杂岂能一概而论?恶人和某个群体,某种身份地位职业没有必然关系。

显然这老师行为涉嫌违反刑法犯罪了,而不自知。

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假设这老师天天被学校校长这样辱骂又作何感想?显然这位老师没有共情能力,也没有换位思考和反思的能力。一个人比另一个人强大是不是就可以对另一个人进行凌辱?长期被凌辱又怎么办?救助渠道在哪里?其实,大部分违背道德的事情,很大一部分也是违法或者犯罪的,如果真的长达半年这样辱骂一个人,应该是涉嫌犯罪了。。。

光靠道德自律是不行的,显然教师群体中的恶人并不比其它群体中的恶人少,也不比其它群体的恶人多。关键不在这里,在于制度,教师作为成年人面对的是未成年孩子,如果教师对未成年人作恶,未成年人几乎毫无反抗能力。所以,教育部门应该有制度设计来防止教师对未成年人作恶的可能性,,显然我们的教育部门在制度上对教师的管理是失败的。。。。制度设计不应该首先强调人群的高尚,,,因为,不管法律还是制度规章,规定、规则、准则、厂规校规等等,首先应该是防止恶的产生,然后才是引导向善的功能,这是基本的常识。我们的教育部门应该好好反思,引入科学的管理理念,才是解决之道。。。。如果只是对这件事情作道德的谴责,丝毫无助于真正解决教育管理之现状

这个老师真的不值得称之为老师,亵渎了教师这个光荣伟大的称号!我想到底有多大的怨仇骂这个女学生,她都不怕给孩子心理留下永久的仇恨吗?就跟前段时间一个诳老师耳光的成年人一样,路上遇见老师后积怨已久的愤怒全部发泄到老师身上,好像君子报仇十年不晚的现实版再现。

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这样的老师不清理出教师队伍,街上打老师的事情还会频频发生。我儿子说起初中(宁波最好初中:蛟川书院)时的科学老师李文武(化名),十年了还是很气愤,说要是在街上碰到也想揍他。请问我该怎么劝阻儿子?用那个刑事案例吗?

当时,我儿子科学成绩很好,但他还是在课堂上经常侮辱他,成绩考得特别好的时候,他竟在课堂上说:这样的成绩怎么得来的,是不是作弊了?等等。有一次他通过班主任老师通知要见家长,我们去了,他没说我儿子在学习上和其他事情上有什么不对,就说他不喜欢我儿子。他这样的态度,我们心里很气愤,怎么有这样的老师?我们了解自己的儿子,无非是性格比较内向,不爱课堂发言,更不会在课后请教老师问题。因此我们也不愿意给他多谈,走了,但也没有跟校领导反映,因为怕儿子会受到更大伤害(是不是我们当时做错了?)。回来后我们告诉儿子,学好自己的,不用理会他(后来中考,我儿子科学成绩还是接近满分的)。但是我们每次送他去蛟川书院上学时,他闷闷不乐、不愿去上学的样子,说明他在那里是在受着伤害的。

再次请教各位,我该如何劝解儿子,消除他那么深的心理阴影,消除他想揍老师的冲动?

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