六年级数学题,六年级数学题100道应用题

请教一道小学六年级数学题？

学习讲究的是活学活用，千万别钻牛角尖。这一道题你首先要仔细观察然后进行分析，你会发现它们彼此之间的共同点---等号的两边结果相等，那我们就可以设定它们一个数进行求解，你会发现答案有无数种，这时候你就不会想破脑了，眼前是否有柳暗花明好几村的感觉？

回答问题要从题意开始认真分析，并结合答题方法与技巧，利用所学知识进行分与解答是非常关键的，这个题目不必要把问题想得太复杂，老师也应该介入过相似问题。

这里每个式子的结果应该等于1。这个思考方法很重要，它直接影响到你的答题思维与方法。

我想这就是专业教育工作者与业余的最大区别所在。

这一题看似很复杂，其实想起来也简单而且对于小学六年级的学生来说，考题的目的是发散思维，寻找数学规律将复杂问题简单化，让孩子在思考中学会四则运算，了解四则运算之间的规律，在基础数学中发现数学的奥秘，激发学习的兴趣，培养良好的思考习惯，继而为以后的进一步学习打下坚实的基。如图所示这样将看似复杂的问题简单化后，我们的答案将是无数个，我们只要选择所以相等的结果全都是正确的，这也是本题的奥秘所在。