上一个好的初中对于上好高中到底有多大帮助？
给你一组数据，我这三线城市，初中50多所，2018中考全市学生考得A+的1647人。这些学生分别来自16所中学，有5所中学A+人数过百，6所人数2位数，5所中学A+人数个位数。最多的一所A+学生437人。最少一所2人。剩下约40所普通中学一个考取A+的学生都没有。资源集中，学习环境差别大。要想上好高中，小学就要开始抓学习了。进不了好的初中想进好的高中真的有点难！
青春期的教育主要在初中，孩子可塑性强，看什么一学就会，所以一个好的学习环境和成长环境在这个阶段及其重要。初中好，高中再教育，就容易。如果初中歪了，到高中娃个性会极强，很难教育，棍棒底下出孝子多在初中，到高中，打不动啊！哈哈。希望帮到你。
首先初中的学习关系着高中的接受和适应能力的高低。好的初中学校是注重初高中的知识连接的，可以学到比其他中学更多的知识，使学习生活更加充实 。好的初中学校的学习氛围是好的，因为有很多好生，有优秀的老师的帮助，对与养成良好的学习习惯有很大的帮助！而且有助于提高学习成绩。
一所好的初中应该具备以下条件：好的设施设备，好的管理机制，好的老师队伍，好的交流平台。这样一来，学生学习有了一个好的环境，一个好的氛围。优秀的教师团队又保证了好的教学质量，他们的敬业精神又能及时地给暂时掉队的孩子以帮助，而好的交流平台又让孩子有更广阔的视野，有利于孩子身心的健康成长。孩子三观正，学习有动力，老师助力，置身于积极向上的良好氛围，对孩子考上重点高中的种种好处不言而喻。反过来，一般初中的问题不是没有好的老师，但整个团队参差不齐，学习氛围也相去甚远，管理制度也不完善，孩子基本上处于自生自灭状态，学校的孩子成长的助力主要取决于孩子的上进心。
这个是太重要了！一定要上一个好的初中，才有大比例的可能考上一个好的高中。
从学校方面来讲，好的初中一定是有多年的办学经验，图书馆、体育馆、实验室等等硬件设施齐备，注重培养发掘孩子们的各种能力，让孩子们有学习的兴趣。
从老师方面来讲，好的初中学校的老师一般是高水平高素质的，经过层层选拔才进了这个学校，又有种种的考核机制来促使这些老师们在工作中积累经验，以班主任为主联合各科目的老师团结合作。老师们越发的优秀，教育的学生也不会差。我认为初中的班主任应该是语文老师，他可以从孩子们写的作文里，了解孩子们的思想和生活，然后在各个方面给孩子以正确的引导。
从学生方面来讲，好的初中的学生一般是在小学就比较优秀的学生了，班级里会有一个很好的爱学习的氛围。
我的孩子就是在我们这里四大名校的初中部读的初中，那个班的学生绝大部分进入了四大名校高中部，至少有百分之九十的孩子高考上了一本线。
衡水中学真的是全国最好的学校吗？
感谢邀请！我是“山村老湿爱答题”。对于题主所提问题“衡水中学有多么好？”我个人认为:在当前的高考制度下在衡水中学在全国也是名列前茅，顶尖的中学。
衡水中学被人称之为“高考工厂”。这称号不是凭空而来，这和学校的管理、师资、生源、教学等等都有着密切的关系。
一、管理
衡水中学实行“无死角管理”，从早上五点半到晚上十点十分的时间都被安排到了分钟，成绩、卫生、德行都被纳入了量化管理当中。包括“男女生交往过于密切、吃零食、发呆”等等都被列入扣分项目，管理可以说学生的一举一动都在老师们的视野之中。
二、生源
一个学校成绩的好坏，不仅仅需要良好的管理模式、精良的师资力量，同时生源也很重要。衡水中学就像一个黑洞一样吸纳了全省最优秀的学生，在河北省可以说没有任何对手可言。
三、师资
“千里马”遇不到伯乐，可能最后的结局只能与普通马一样死在了马厩里，而一名好的学生遇不到一名好的老师，也很难发挥自身的才能。所以师资力量也是一所学校里教学质量好的因素之一。衡水中学目前专任教师有300名，其中，获得国家级称号的有6人，获得河北省突出贡献中青年奖专家称号的1人、特级教师6人、国家级骨干教师4人、高级教师75人等等！师资力量雄厚。
四、教学
纵观历年高考成绩，衡水中学都全国拔尖。2013年高考，河北高考文、理科状元双双落入衡水中学，其中文科类包揽了河北省前十名，共有104名学生考入了清华北大，在非北京地区学校中同西北工业大学附中并列全国第一。2015年清华北大119人，2016年139人，2017年176人，这样傲人的成就足以说明一切。
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