新学期即将开始，化学好老师该如何有效备课？
我干化学几年了，前段时间看了下高中化学的教材，感觉里面都没写什么内容，但是记得老师教的内容却很多。现在回想一下，教材基本都是把知识点的大纲列举了一下，没有详细深入地去解析。所以我觉得你首先多看几遍教材，结合历届考试，圈出一些重点，然后再去把这些知识点扩展一下。最后可以去找一本比较好的辅导书，吸取一下别人的精华。
化学老师备课要做到：1备课标，学习新课标，在课堂教学渗透立德树人教育思想。2备教材，钻研教材，发掘教材的内涵和外研。3备学生，摸清学生知识底吗，因材施教。4备教法，根据教材内容，学生知识水平采用适当教学方法。5备媒体，根据学校的硬件水平，选用合适的媒体进行教学。
首先，要做到对教材，考纲，课标的熟悉，并且应该有深入研究，有自己的理解，当然做到这一点不是短时间内就能做好的，需要长期的浸淫，大量的实践。
其次，要对自己所带学生情况有大致了解，针对学生实际情况，结合考纲课标，重新处理教材。教材的编写是面向大众的，那么对于自己的实际情况一定要自己的处理方式，要适合自己的学生，能根据实际情况安排授课内容。
再次，要有整体计划，什么时候上什么内容，哪块内容具体用多少课时，哪块内容要增加练习，都要做到心中有数。当然在实际实施阶段也要根据学生情况及时调整。
初三学生如何提高语文、化学、政治、英语成绩？
根据你的描述，
你的数理化分数都不错，分析如下：
如果本次数理化的考题难度适中，那么请继续保持自己的理科优势。
如果本次数理化的考题难度较为容易，那么你应该理性、客观评估自己的成绩，并做出响应的改进。
如果你自己无法判定考题难易程度，可以找老师问一下，或是看看自己的单科排名。
对政治分析如下：
你的政治十分有待提高，从每一科来看，政治是短板，应该发力补齐这块短板，多背诵、多理解、多做题，尤其是考前一周的临时背诵突击，可能会十分重要！（历史学习同理）
对语文、历史分析如下：
很荣幸能够受到头条的邀请，回答这个问题。作为曾经的高考状元，作为重点大学毕业多年的教育工作者，本人根据自己多年的教学经验，在这里谈谈自己的看法，取长补短，希望对大家能有所帮助。
初中考试成绩出来了，首先要做的事情是分析自己各科考试成绩的好坏。考的比较好的科目，自己要学会总结成功的原因，如果某科成绩好，那么自己做的对，以后用弱科也借鉴成功科目的经验。考的比较差的科目，就要考虑改变学习方法，吸取好的学习方法，摈弃差的学习方法。俗话说兴趣是最好的老师，如何培养自己的学习兴趣对于提高学习成绩至关重要。
语文作为我们的母语，其重要性不言而喻；无论是初中还是高中考试，语文均占据着较大的比例。学习语文首先要配备相关工具书，字典，古汉语词典等等。学习方法的方面要养成大声朗读的习惯，大声朗读对于背诵效果特别好，无论何时只要是背诵类的科目，朗读的效果都要远远好于默看。古文在考试中占据一定的比例，提高古文阅读能力，就要多阅读古文，多背诵古文及其注释，把要求背诵的部分彤彤背会，未要求背诵的部分也尽可能背会或者熟读。古诗词均应该背诵熟练，以高标准要求自己。
英语作为一门国际化语言，是世界各国之间交流默认的语言，学好英语对于提高自己的国际视野很重要。学习英语首先要提高自己的兴趣，反复练习口语和听力，语言这个东西比较主观，用的多的话，自然就熟练了。对于中学生来说，最困难的事情就是读不懂阅读理解，阅读能力提高了，完形填空面对的难题也会迎刃而解。第一，背诵单词，增加词汇量；第二，掌握语法及句子结构；第三，掌握英语语言文化背景知识，能够在具体语境中读懂具体文章，要多做阅读理解。其实去国外实情实景体验英语学习是一个不错的方法。
化学号称理科中的文科，意思也就是说背诵的部分比较多，知识点比较碎，多记忆，化学元素周期表首先要背熟练。化学知识偏重于理解的地方同样很多，因此学习化学就是理解，记忆加训练！记得课堂上要认真听讲，做好笔记，跟着老师的思路学习。最后，记得多做题，题海战术也是一个不错的选择，但是要善于总结。
希望这些建议能够帮到大家，如有其它问题，欢迎进一步交流，谢谢！祝学习进步，学业有成！
处在初三下半段，多数科目已经结束课程，面临全面复习阶段。这样就要求你认真分析一下，各科的成绩，找出差距，有针对性的进入总复习。总的方针一定要围绕考纲来制定，不要偏离考纲的要求。
你期中考试后，可能在语文.英语.政治几个文科差距很大，这说明用在这几科的功夫欠缺，文科的学习要求记忆.背诵的较多，这要补上，语文的作文，可能一时收效不会太大了。所以应科学安排下时间。
至于化学，你其它理科都不差，应该问题不大，最好让老师帮你分析一下，找出症结做下突破。
总的说，总复习阶段应忙而不乱，做到有针对性、有条不紊地进行。
语文和英语需要长时间的积累。语文除了课本知识，课本外的阅读量也是举足轻重。课外的阅读无论是故事类型，还是美文类型，读的多了，在孩子心里沉淀的也就多，碰到类似的课题，孩子心里就会有大概的轮廓，用上几句美文美句那就是锦上添花。英语如果词汇量不足就会看不懂，就像不认识汉字去读书一样。词汇量就从单词开始，记单词相信很多孩子背了就忘。这个我可以明确告诉你，大多孩子都会这样，除非有过目不忘的本领。因为环境影响，忘了很正常，需要再重复背诵记忆。经常翻看英语课文是不错的记忆方法，前提是你要会记单词。关于记单词的方法有很多，您可以搜下。我这里喜欢用音标加音节。化学是初三新课，又开学不久，您可以沟通学校老师询问下。不管那门课程，孩子想学才是基础，然后再帮他找突破。希望能帮到您。
感谢邀请，初三期中考试，主科仍然占据很大的权重。对于以上几科学习方法，简单分析，仅供参考。
语文：语文期中考试考察的是九年级上册课本，虽说这是考试范围，通过语文对于学生的考察大致可分为三大类：一：语言基础及运用，包括字、词、句、拼音、古诗词/文、文学常识、中外名著，这一类，是靠平时对语文的积累和总结和课本的背诵；二：审题、阅读分析能力，许多学生遇到语文题，经常会感到，读懂但得不了分，答非所问、答而不全等问题，这也是就在审题和分析题的时候，没有抓住题干中的核心问题，那么在答题过程中，也就不好控制采分点，建议：平时注意总结分析老师讲题过程，然后订正自己和正确答案有那些不同，阅读板块基本都有相应的答题步骤和模板。三：表达和写作，也就是作文，需要很强的语文功底，平时多注意摘读美文句子，千万别跑题，这是作文禁忌。
英语：初三英语总是学但是仍然不理想的，一般会分为两大原因：一、频繁换英语老师，由于英语是外语，不同于其他任意学科，所以中学阶段，学生还是比较依赖任课教师的，尤其是初一的英语教师非常关键，一旦在初二阶段，换了任课老师，很有可能导致第二原因，即，二、初二英语不扎实。因为初二英语基本会把大部分语法知识学习到，而此刻的语法正好是承上启下作用。初三英语学习建议专题化，从词汇/重点句型短语、语法基础及运用、作文表达。其中前两大专题尤为重要，从现在开始，每天补充自己的词汇量，然后根据英语的语法专题，从最基础的开始学，不要放过任何一个小知识点，英语学习也是靠点滴积累，而且短期内，不容易出效果，所以坚持很重要。
政治和化学，期中考前的知识点，基本都是以理解背诵为主，这边就重点说一下化学，化学期中考试，差不多考到化学方程式了，也就从此开始，正式步入化学重难点了，化合价和质量守恒定律是整个学化学的基础，一定要达到理解的层面上，如果有不会的知识点或者听不懂的，从现在开始，抓紧时间问老师或者同学，然后课后做题来巩固，不可听懂了就行，因为“听会”跟“学会”还是有很大不同的。
希望以上能够为你提供学习思路，中考很关键，踏下心来，稳扎稳打，预祝中考取得好成绩！
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