家里小孩读小学一年级，家长心理压力很大，该如何缓解？
这种“小学生父母焦虑症”确实很多家长都有，以我的经验来告诉你该怎么办。
压力来自这三个方面
“零基础”入学的孩子很多，可能刚开始的时候家长和孩子比较吃力，等开学一段时间后就好了，这点差别不太大，所以不用担心。
教学进度是快，但是不是不合理的，而且教材是国家编排的，所以这点也不用担心，再者说了，这方面担心也没用。
这个是孩子的通病，坐一会就开始东倒西歪，听课很容易走神。
如果你要问我，孩子为了上小学做准备是知识重要呢，孩子习惯、能力重要呢？我更偏向于能力和习惯方面。
家长想克服自己的焦虑心情，可以从这几方面入手：
自己的书包、房间最好都是自己收拾，尽量避免孩子的丢三落四，让孩子明白自己的事情自己做。
一年级，快期中考试了，也是有点焦虑，担心孩子考不好会影响她自己的自信，周末给她留了一套题让她以考试形式自己读题自己做，还好，语文95分，错了三个确实不太熟的地方。数学考了一百分。但是没有得到双百她哭了，我告诉她只要看到她努力了认真了就很好，我不在乎必须得100，不过我们的目标还是一百分，代表答的细心。
家长焦虑，是正常现象，也是普遍幼升小家长遇见的问题。
一年级，是孩子另一个阶段的新的开始，家长和孩子都需要摸索和适应。其实最重要的不是孩子的学习成绩，家长应该注意的是孩子的学习习惯，学习初期，培养好孩子的学习习惯，会让孩子受益终身。
起初，告诉孩子一个模版，作业是该干净整洁的，但这个要求比较广，孩子不可能完全领悟，这时，就需要家长带着孩子亲自去示范这个干净整洁的效果；告诉孩子连线要用尺子，示范给孩子看……这样做，比等孩子作业写得乱七八糟，家长发脾气，要有效果的多。
带着孩子一步一步养成好的学习习惯，我想，哪怕老师临时通知期中测验，你和孩子都会非常从容面对，不会再焦虑的。
希望我的回答能够帮助到你🌹
做了家长，当自己的小孩开始读书时，就觉得内心有点压力，这是正常现象。中国人都希望自己的子女长大以后有出息，会害怕孩子输在起跑线上，所以都希望自己的孩子从小就领先于别人，但很多时候我们都要以正确的态度去对待这个问题。每个人出身就不一样，有的人出生就有很好的教育环境，有的人连父母都不在身边。作为父母就要循循善诱，不要拔苗助长，不要给孩子太多压力，孩子的人生路还很长，最重要的是父母的陪伴。
您有心理压力我能理解!我给您的建议是放松心情，脚踏实地。
一年级的知识并不难，主要是是基础。但是这些基础对于刚上学的孩子来说，需要反复的练习才能掌握。所以家长需要提前给孩子做些准备，一旦你把准备做充分了，孩子的学习真的不需要您太担心。
平时的物品要学会归类整理，而且要养成习惯。不好孩子上学之后丢三落四，这会让家长很烦恼，所以先做好准备，您就省心不少。
家长可以准备一些字卡跟孩子玩，孩子在玩的过程中就可以掌握一定量的字。只要您坚持，孩子掌握300-500的字就够用了。
如果不知道选择什么样的字，可以写一些一年级上册的字给孩子认即可。
另外，适当地让孩子开始练习写字。孩子的手对笔的控制需要一定的训练，提前准备能够让孩子更早进入状态。
孩子刚上小学一年级，家长如何跟老师沟通？
你这个问题问得很不清晰不清楚，你说孩子刚上小学一年级，是孩子如何跟老师沟通？还是家长该跟老师如何沟通?
如果是孩子该怎样和老师沟通，那就简单，他毕竟是个孩子，他有只有一年级的智慧和智力，如果不懂的问题就可以举手去问一下老师，或者私底下找一下老师，如果哪些行为习惯不明白，不知道，可以去问老师啊，我相信老师不会说怪罪一个孩子鲁莽，或不会讲话呀，或问问题啊，这是很正常的事情。
如果是家长不会跟老师沟通的话，那你就要去考虑，你想向老师了解哪些情况。比如：了解孩子在学校的学习情况啊，你就可以问关于，在上语文数学或者英语啊这些科目上，有没有不懂的地方；然后老师有没有给他关注度；在生活上孩子的行为习惯有特别？他上课能不能举手回答问题；会不会及时上洗手间?能不能明白老师的意思，能够按照老师的这个指令去做呀?等等
因为毕竟是第1年开学，孩子很多东西都不懂，需要老师要有足够的耐心和爱心。
谢邀。
一年级，对于我来说，是回忆频道了。
我的孩子今年大一啦。
因为我家孩子是熊孩子，一年级老是闯祸，所以一年级，就经常被老师叫去学校“沟通”。
怎么样跟老师沟通呢？
我的方法有三。
第一，装傻。
也可能是真傻。因为我就一个孩子，没经验，我也不知道怎么对付一年级的熊孩子。每次老师批评我，我就诚恳道歉。总之，有什么愤怒冲我来就好了，希望老师批评完我，怒气用完，对我儿子好一点。
您好，作为老师我会给你说点大实话。这个问题我们从两个方面来看。
一方面，孩子应该怎么跟老师沟通？
另一方面，家长应该怎么跟老师沟通？
具体该怎么做呢？请听我慢慢讲来。
从孩子方面来说，家长的态度决定孩子的态度。家长在老师面前阳奉阴违，久而久之，孩子也会阳奉阴违。
老师需要的是被尊重和被理解，不需要阿谀奉承，也不需要被讨好。
所以，不管是一年级学生还是其它年级的学生都应做好学生的本职工作就好了。
课堂上好好听课，积极发言，积极回答老师的问题。
课间不做危险的事情，团结同学，不炫耀，不夸口，不惹人嫌。
课后认真完成老师的作业，不给老师增添额外的麻烦就是最好的沟通。
孩子刚上一年级，是家长最初牵肠挂肚的时刻。担心孩子热了或是冷了，担心孩子吃不好，担心孩子听不懂老师讲课…最后等把孩子接回来才发现，孩子活蹦乱跳，高兴得很，已经交到新朋友了！
第二天孩子去上学，家长又开始担心…下雨了降温了打个电话给老师，让老师帮忙看看孩子冷不冷。孩子早上出门有点不舒服，早中晚三次电话问老师孩子怎么样。很多家长恨不得把学校的监控连接到自己的手机上，时时刻刻能看着孩子才能把一颗心放回肚子里。
家长的心情完全理解。因为我们也经历过这个阶段。
人对未知的事物特别恐惧。明知道孩子在学校里非常安全，就是忍不住担心。
为了让自己不担心，就不停的打扰老师。设身处地的帮老师想想，全班每个家长都这样跟老师联系，估计老师除了接家长电话、回家长短信之外，就没时间、没精力做其他事情了。
1、为了了解孩子在学校的学习和作息作息情况；
2、向老师请教在家里怎么辅导自己的孩子。
1、重要的事情才联系老师！没有重要的事情，不要过多频繁的联系老师！狼来了的故事大家都知道。如果经常为了一点鸡毛蒜皮的事联系老师，估计你很快就会被老师列入黑名单。
2、上课的时间不要联系席老师！家长对孩子的作息时间应该有所了解。联系老师的时候尽量避开上课时间。
3、打电话没人接，不要反复打！可能老师在上课。可以给老师发短信留言！
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