草虫的村落评课,草虫的村落评课意见

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高中的语文阅读理解怎么才能学好?

谢谢头条邀请!!我觉得必须注意以下几点,希望能够对大家有所帮助!

  1. 首先你要先了解到,语文是一门需要积累,厚积薄发的学科,不想数理化,在短时间就能够突飞猛进。

  2. 它在平时的学习过程中呢,不需要占用很多、很大块的时间,它需要的是你每天的加强与积累。如果你要专门应付考试的话,那很简单,该拿的分数必须拿到,比如说默写。

  3. 像客观题,也就是说选择题的话,尽量不要失分,都是些字词,还有病句啊,成语之类的,只要你多练习,一定可以做到不失误。

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  4. 至于主观题,文言文的话,一定要多读,建议你把教材从头到尾读一遍,把每一个实词虚词的意思弄明白,还有句式,以及通***字,高考中的每一道题都能够在课本中找到原型。阅读的话,就只有多练,多读,掌握一些固定的答题模式,还有在练习中所形成的对文章的整体感悟。

  5. 总之,学习语文是需要坚持的,希望你能够成功。

在高中语文考试中,阅读部分常常令高中生头疼,高中生一见到阅读理解题就望而却步,毫无解题思路。其实,做阅读题不是件难事,只要掌握一定的阅读方法,平时多阅读、勤积累,自然就会提升自己的阅读能力,从而解题轻松自如。

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高中语文阅读理解,广义上来说,分为古代文阅读现代文阅读两项;狭义而言,指的是文学类文本阅读论述类文本阅读实用类文本阅读三项。

[备注:穆老师只就“狭义阅读理解”展开论述]

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至于如何提高阅读理解能力,相信不同的老师会给出不同的答案,虽然方法有所不同,但也有很多共同之处

不同的省份,考法也不尽相同。

1、江苏高考目前只考“文学类文本”和“论述类文本”,而反观全国卷,在此基础上,还增加了“实用类文本阅读”。

2、江苏卷阅读理解只有主观题一种形式,而全国卷既有主观题,还有客观题(选择题)。

那么,我们高中生该如何学好阅读理解呢?穆老师结合自己10余年的教学经验,给出如下建议,感兴趣的同学可以接着往下看!

一、具备反命题思维能力

高考出题,必然不会按常规出牌,尤其是语文,同样一个考点,可以有好几种不同的问法,这就需要学生具备“反命题思维”能力,在紧张的考场中快速识别考点,精确答题。

阅读理解是语文考试中的重要部分,一般其总分占比会占到百分之二十多(要知道在高中语文总成绩中,除了作文分值占比最大外,次之的也就阅读理解了)。那么,在考试的过程中到底怎么能够最大限度的提高阅读理解所占分数呢?

首先,拿到阅读理解题后,先看一下阅读理解分为了几个段落,了解一下每段落第一句,让自己知道这篇文章是和什么相关的。

其次,看一下阅读理解的具体问题是哪些。带着问题去找答案。

最后,一定要粗中有细的进行阅读并理解,千万别上来就精读(会很浪费时间。)

谢邀。说一下我自己的方法吧(虽然不是高手)当年语文成绩稳定在120分左右,主要源于自己平时读的课外书多。

一、抓关键词+字词敏感度

如果你有较强的敏感度,那会很厉害,比如说一读问题,可以很快抓住重点词在哪里,会出题的词在哪里。语文除了课本和练习册,我最多的辅导用书就是“课外书”,包括但不限于以下几类:中外名著,故事会,意林读者青春汇,鬼故事,就是各种各样的,感觉只要有字我就看。

二、定范围

根据关键词,确定一个大致范围,高中阅读题的材料很长,在有限的时间里我们很难去一字一句的把文章读完,分析完再做题,所以我们就要根据问题以及可以掌握的所有“蛛丝马迹”去确定一个大致范围,最好不超过5行内容。

三、找逻辑

重点注意关系词,他们往往代表着因果,前后以及条件的关系,最容易成为考点。

四、真***与否

“在这里,很多人都喜欢他”

“在这里,没有人不喜欢他”

一样吗?不一样的,所以在涉及到“范围”这一类的词,就要格外注意了。

最后要说的就是,一定要多读书,多积累,可以写摘抄,来帮助你更好的学好语文,提升成绩,金榜题名。

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